2024年中考道德与法治评析类答题思路与答题技巧及例题精讲（干货）.pdf

2024年中考道德与法治评析类答题思路与答题技

巧及例题精讲（干货）

中考《道德与法治》评析类型题也是常考的一种题型。它主要是根据

所给材料，对材料中的观点或者人物言行进行评价分析。这种题型主

要考查明辨是非的能力、知识迁移能力和全面分析的能力。要答好这

类试题的关键在于理清思路，言之有理，言之有据。

其答题思路：

“性质判断—理论依据—后果影响—表明正确的态度和行为”

下面结合例题，谈谈这类题型的审题与组织答案的方法。

例如1：随着经济的发展、人民生活水平的提高，在许多学校的学生

中，也出现了“手机族”。校园里，朗朗的读书中经常夹杂着此起彼

伏的手机声。而有许多同学对手机的档次要求，也越来越高，你的是

“彩玲”的，我就要“拍照”的，更有的同学上课也发起了短信。同

学们议论纷纷，有的同学认为：“现在生活条件好了，花点钱享受也

是应该的。”

材料中这些同学的言行对吗？为什么？

例题分析：该题既要对同学的“言”进行分析，又要对同学的“行”

进行分析，联系对九年级基本国情、合理消费和艰苦奋斗等知识的考

查。考生应先针对材料进行必要的发散思维，如从公民与法、国情、

道德、公民与集体等角度多分析，寻找判断依据。

答案组织：

第一步，性质判断：材料中这些同学的言行是错误的，这是盲目消费、

奢侈浪费的不文明行为，也是不珍惜父母劳动成果的表现。

第二步，理论依据：这些同学的消费观念，不符合我国正处于并将长

期处于社会主义初级阶段的基本国情；违背了中华民族勤俭节约、艰

苦奋斗的传统美德。

第三步，后果影响：不利于未成年人的身心健康，不利于青少年成长

和成才，败坏了校园风气，高消费会导致盲目攀比，甚至会诱发违法

乱纪行为。

第四步，表明正确的态度和行为：我们应该提高道德修养，树立正确

的荣辱观，以学业为重，要学会合理消费，并注重精神消费和绿色消

费。

例如2．云南原保山地委书记杨善洲走了……生前他带领大家植树造

林7万多亩，林场林木覆盖率达87％以上，把昔日的荒山秃岭变成

了绿色天地，使当地恶劣的自然环境得到明显改善。他奋斗一辈子，

掏心扒肺让老百姓的日子富起来，自己却两手空空，把价值几个亿的

森林送给大山里的群众。

有人认为他傻，他这样的人生没有什么意义。这种观点是否正确，请

简述理由。

解答这类评析题的第一步，要对材料中人物的言论或观点进行对或错

的正确评价，只有评价正确，才能进行正确的分析和论证。

第二步，结合所学知识，进行分析论证。应力求做到分析论证条理清

楚，论证全面、深刻、有说服力。

解答本题时，首先要根据所学知识对观点作出正确的判断：杨善洲的

身上集中体现了高度社会责任感和共产党员的高风亮节，这样的人生

是有意义的，是值得学习和弘扬的。然后再结合人生的价值、承担责

任的重要意义综合阐述理由即可。

例如3．鲁宁的一天：早晨，鲁宁让妈妈多给点儿零花钱，妈妈说不

要乱花钱，鲁宁很不高兴，摔门而去……课间，鲁宁看见同桌的日记

本，出于好奇，便偷看起来，这时，同桌一拳打了过来……放学后，

鲁宁拿着新买的有严重质量问题的书包要求商家退换，店主告诉他，

售出商品，概不退换，鲁宁只好自认倒霉……

请你评析鲁宁这“倒霉”的一天。

解答这类评论题，首先要对材料中人物的行为或做法进行合法或违法

的性质判断，也就是要准确对行为或做法进行定性。然后联系所学知

识，对行为或做法进行分析，说明合法或违法的原因。

解答该题时，需要对鲁宁这一天的行为分别进行评价，既不能有所遗

漏，也不能笼统地进行评价，否则评价就不够全面和具体。逐句分析，

鲁宁摔门而去，他的做法让父母伤心，是一种不孝敬父母的行为；鲁

宁偷看同桌日记的行为，侵犯了他人的隐私权；鲁宁同桌挥拳相向的

行为侵犯了鲁宁的生命健康权；鲁宁在其合法权益受到侵害时自认倒

霉的行为是错误的；店主拒绝退货的行为侵犯了消费者的公平交易权；

然后再结合所学法律知识阐述理由即可。

答案：

(1)鲁宁摔门而去，他的做法让父母伤心，是一种不孝敬父母的行为。

他应该多和父母交流沟通，做一个孝敬父母的好孩子。

(2)鲁宁偷看同桌日记的行为是一种违法行为，侵犯了他人的隐私权；

鲁宁同桌挥拳相向的行为也是违法的，侵犯了鲁宁的生命健康权。

(3)鲁宁自认倒霉的行为是错误的，作为消费者，应该学会运用法律

武器维护自身的合法权益；