基础强化人教版生物七年级上册第二单元-生物体的结构层次同步测试试卷(解析版).docx

人教版生物七年级上册第二单元生物体的结构层次同步测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、黑藻叶临时装片的制作步骤为（）

A．擦片→滴清水→取材→盖片 B．擦片→取材→滴清水→盖片

C．滴清水→取材→盖片→染色→擦片 D．取材→滴清水→盖片→染色→擦片

2、下列有关生物体结构层次的叙述不正确的是（）

A．动物体的各种组织是由细胞分化形成的

B．植物的叶、花、果实和人体的皮肤都属于组织

C．植物的叶片表皮、动物的血液都属于组织

D．动植物体共有的结构层次是细胞、组织、器官、个体

3、下列实验操作及其目的的叙述，错误的是（）

选项

实验操作

目的

A

制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水

保持细胞形态

B

制作叶片横切面的临时切片，尽可能切得薄

利于光线透过

C

观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，滴加碘液

便于观察细胞核

D

使用显微镜观察时，转动转换器

换用不同的目镜

A．A B．B C．C D．D

4、你吃过番茄吗？番茄叶片叶肉细胞与番茄成熟果实的果肉细胞相比，果肉细胞无（）

A．叶绿体 B．细胞壁 C．细胞膜 D．液泡

5、在显微镜下观察草履虫时，为使草履虫运动得慢些，可采取的措施是（）

A．紧压盖玻片 B．在液滴上放几丝棉花纤维

C．把载玻片上的液滴吸干 D．在盖玻片一侧再滴加几滴清水

6、图是显微镜结构示意图，找到物像后能调节物像清晰度的是（）

A．① B．③ C．② D．⑤

7、下列可食用的部分属于营养器官的是

A．大豆 B．花生 C．马铃薯 D．苹果

8、下表是显微镜使用过程中要达到的目的和所采用的操作，其中能达到目的操作的是（）

选项

目的

操作

A

调节光线强弱

转动转换器

B

换成高倍镜

转动细准焦螺旋

C

使物像更清晰

转动反光镜和遮光器

D

将偏在左下方的物像移到视野中央

将玻片标本向左下方移动

A．A B．B C．C D．D

9、小静同学在一透明薄膜上用笔写下了字母b，将薄膜放在显微镜下观察，她在视野中看到却像是字母

A．b B．p C．q D．d

10、下列不属于单细胞生物的是（）

A．衣藻 B．草履虫 C．生石花 D．变形虫

第Ⅱ卷（非选择题60分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、普通光学显微镜的结构中有放大功能的结构是________和物镜；能调节光线强弱的结构是遮光器和________。

2、（读图理解）图为细胞结构示意图，据图回答：

（1）图为______细胞；判断的依据是此细胞具有________；

（2）具有支持和保护细胞作用的结构是[⑥]_________；

（3）能利用太阳光能把水和二氧化碳合成有机物的是[]________；

（4）切开细胞有汁液流出的结构是[]_________；

（5）在高等生物中，遗传物质是在细胞的[]________；

（6）能控制物质进出的结构是[①]_________；

3、人体的生长发育是从一个细胞开始的，这个细胞是______。

4、在生物的特征中，除____________?以外，其他生物都是由细胞构成的。细胞_______的结果是细胞数目增多，细胞分化的结果是形成____________。

5、克隆羊多莉有三个母亲：提供___________________的母羊、提供无核___________________的母羊和代孕怀胎的母羊。但是它长得非常像提供___________________的母羊，说明___________________。

6、巴中气候适宜，物产丰饶，盛产无核橘等水果。无核橘橘皮属于_________组织，无核橘橘瓣上附着的白色丝络属于_________组织。

7、绿色开花植物的六大器官中，吸收水分和无机盐的主要器官是_____；进行光合作用的主要器官是_____；属于生殖器官的是_____、_______和种子。

8、使用显微镜镜筒下降时，眼睛应注视__________________。

9、由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做_________。

10、构成人和动物的四种基本组织是上皮组织、__________组织、肌肉组织、__________组织。

三、实验探究（2小题，每小题10