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黑龙江绥化市(新版)2024小学语文统编版(五四制)小升初考试(强化卷)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).用楷书抄写下列名言,注明出处,注意标点正确行款工整美观。
穷则变,变则通,通则久。——《周易》
苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。——《淮南子》
______________________________
______________________________
2、填空题(每题2分共5题)
1).补充下面诗句。
(1)______,三军过后尽开颜。
(2)儿童相见不相识,______。
(3)______,白雨跳珠乱入船。
2).在括号里填入与加点词意思相近的词语。
(1)鲁滨逊处在一个令人忧伤的生活场景中,他感到了前所未有的(?????)。
(2)一个时刻准备着的人,就有可能把偶然的机会变成实现自我发展的重要(?????)。
3).这半学期我们认识了______的狼牙山五壮士、不畏牺牲的郝副营长、______的党支部书记、______的桑娜和渔夫;我们感知到生活的多种情趣,从《丁香结》中感知到______,从《竹节人》中感知到______。
4).本学期所学内容中,王维用优美的诗句“___________________,_____________________”为我们描绘了一幅幽静的春山月夜图。杨万里用“____________________,_____________________”向我们展示了孩子的天真可爱。读了陆游的____________________,_____________________”,我们感受到祖国山河的壮美。王昌龄笔下的将士“______________________,______________________”的豪情壮志令我们难以忘怀。
5).根据上联的规律填写下联。
山石岩下古木枯,白水泉上(?????????)(?????????)明。
3、选择题(每题2分共3题)
1).下面关于汉字字体的演变过程,正确的一项是()
A.甲骨文→小篆→金文→隶书→楷书
B.甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书
C.甲骨文→小篆→隶书→金文→楷书
D.甲骨文→隶书→金文→小篆→楷书
2).下面是中国四大名著中的人物与其所做过的事,其中搭配不当的一项是()
A.鲁智深倒拔垂杨柳
B.孙悟空大闹天宫
C.诸葛亮三顾茅庐
D.史湘云醉卧芍药丛
3).下列各句中,没有语病的一项是()
A.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
B.惠州市成功举办了首届马拉松比赛,吸引了约一万名左右运动员参加。
C.班长用几句话就向老师说清楚了刚才班里发生的不愉快的事情。
D.想要取得好的学习成绩,关键在于自身是否努力。
4、句子训练(每题10分共1题)
1).根据要求改写句子。
1.要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?(改成不用问号的句子)
2.天亮了,太阳出来了。
改成拟人句:
3.我家院子里种上了月季、冬青、梧桐、水杉等树木。(在原句上修改病句)
4.要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?(改成不用问号的句子)
5.改写“把”字句。
她脸上留下来的血已经染红了她胸前的白衣。
5、连线题(每题4分共2题)
1).词语搭配。
高大的事情猛烈地爬
可怕的松树快活地说
透明的夏天高兴地吹
炎热的琥珀慢慢地叫
2).看图连一连。
6、排序题(每题5分共2题)
1).我给句子排排序。
(?????)向日葵(kuí)开花了。
(?????)种子在地里慢慢发芽,不久,小芽就钻出了地面。
(?????)向日葵越长越高。
(?????)春天,小明在园子里种下葵花籽(zǐ)。
(?????)开花的向日葵结了许多果实。
2).根据课文《大禹治水》内容排列正确的顺序。
()禹治水,三过家门而不入。
()鲧用筑坝挡水的办法,没有治好洪水。
()洪水使人们生活痛苦。
()禹用开通河道的办法,带领人们治好了洪水。
7、判断题(每题5分共1题)
1).判断(用“√”或“×”标出。)
1.我们常说的“五彩”包括“黄、青、蓝、白、黑”。(??????)
2.小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。(??????)
3.“星星般的小花缀满枝头”是从形状方面来描写丁香花的。(??????)
4.“风吹草低见牛羊”的“
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