浙教版八年级科学上册讲练测1.1-1.2地球上的水水的组成(原卷版+解析).docxVIP

1.1-1.2地球上的水水的组成

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TOC\o1-3\h\z\u模块一知识网络 1

模块二知识掌握 2

知识点一、地球上的水 2

知识点二、水的组成 4

【巩固提高】 7

知识重点

知识重点

模块一知识网络

模块二知识掌握

知识点一、地球上的水

1、地球上占总量最多的是海洋水(咸水)，约占地球水总量的。

2、地球上可利用的淡水主要是：河流水、湖泊水和浅层地下淡水

3、水的循环：小循环：陆上内循环:陆地--大气、海上内循环:海洋--大气

大循环:海陆间水循环：海洋--陆地--大气

4、海陆间大循环的5个环节：

5、海陆间大循环的意义：

①使地球上的水、大气、岩石和生物发生密切的联系；②使海洋源源不断地向陆地供应淡水,使水资源得到再生。

原因：外因:、。内因:

6、我国水资源在、分布不均衡。

7、水与生命：一个健康成年人,平均每天需水。据测量，人体重量的2/3以上是水分,儿童身上4/5是水分。

8、每年的日为“世界水日”

（2023?宁波）透水砖是一种绿色环保建材，透水性好。如图所示，用透水砖替代传统的混凝土路面砖，有效减少了地面积水。从水循环的过程分析，道路铺设透水砖主要有利于（）

A．水汽输送 B．降水 C．下渗 D．地表径流

（2023春?鄞州区期中）从温州自然灾害发生的历史趋势情况看，台风灾害是我市最为典型的自然灾害，台风引发的暴雨造成洪涝、山体崩塌、泥石流等影响较为突出。从水循环的途径来看，台风登陆属于（）

A．①蒸发 B．⑤地表径流 C．④降水 D．③水汽输送

（2023春?宁波月考）每年雨季，“城市看海”的新闻会不时地出现在网上。为治理城市内涝，上海正加快“海绵城市”建设，其直接影响的水循环环节是图中的（）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

（2022?婺城区模拟）近年来，婺城区治水部门对婺江进行综合整治，还原婺江风貌（如图），努力把婺江打造成为一条“平安、健康、宜居、富民”的幸福江。下列做法错误的是（）

A．工厂废水经处理后排放

B．大量含磷洗涤剂任意排放

C．生活污水经处理后排放

D．合理使用化肥、农药

（2022秋?温州期末）为合理分配、利用水资源，政府采取了许多措施。

（1）修建水库。年降水量分布情况常作为修建水库的指标之一。请根据图甲分析，支持当地政府推进水库修建的理由是。

（2）治理河道。市政府引集云山、赵山渡等水库水源，置换温瑞塘河水体。该工程主要是通过改变图乙水循环中的（填序号）环节来实现的。

（3）淡化海水。按流程图丙，从海水中获得淡水资源：真空室内的海水能在80℃时就沸腾的原理是。

知识点二、水的组成

水的电解

电极

产生气体的量

检验方法及现象

结论

正极

(阳极)

气体体积是负极的1/2

气体能使

正极产生的气体是

负极

(阴极)

气体体积是正极的2倍

气体能

负极产生的气体是

实验结论:水通直流电氢气+氧气(水的电解是。

说明:水是由氢元素和氧元素组成的（水是由水分子构成的，由和构成；1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,水的分子式:H2O）。

（2023春?镇海区校级期末）用如图装置电解水，一段时间后的现象如图所示．对该实验的描述错误的是（）

A．a试管中收集到的是一种可燃性气体

B．该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成

C．b试管中收集到的是氧气

D．a、b两试管内收集到的气体的质量比约为2：1

（2023春?鄞州区期中）用图所示的装置进行电解水实验，有以下描述：

①向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性；②乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃③甲试管内产生的气体能燃烧；④甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为2：1。以上描述中正确的是（）

A．①②③④ B．③ C．①② D．①②③

（2022秋?乐清市校级期末）如图所示是水的电解实验，可知（）

A．甲试管产生氧气

B．乙试管的气体可使带火星木条复燃

C．N端连接正极

D．甲乙试管中气体体积比为2：1

（2023春?北仑区期末）下列图象与水通电分解情况相符的是（）

（纵坐标表示生成气体