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2.2.2有理数的除法第二章有理数的运算第2课时有理数的加、减、乘、除混合运算2.2有理数的乘法与除法七年级数学·人教版
1.进一步理解有理数的加减乘除法则,能熟练地进行有理数的加减乘除运算.(重点、难点)2.通过有理数的加减乘除运算的学习,体会数学知识的灵活运用.学习目标
??有理数加、减、乘、除混合运算法则和小学所学的混合法则一样.1.先?,后??.?2.同级运算,按??的顺序计算.?3.有括号应先算?里面的.? (1)8-6÷2=??;??(3)6÷3-2=??.?乘除加减从左到右括号5540计算:探究新知
??有理数的乘除混合运算知识点1如果有带分数,可以将带分数写成整数部分和分数部分的和,利用分配律进行运算,更加简便.?将小数化为分数????典例示范
例2计算:(1)6-(-12)÷(-3);解:(1)原式=6-12÷3=6-4=2;??典例示范
?解:原式??典例示范
?解:原式?=5-(4-3)=4.典例示范
解:原式解:原式??????1.计算:巩固练习
解:原式解:原式???=3;???2.计算:巩固练习
?3.计算:(1)2;(2)-16;(3)-156;(4)-31巩固练习
4.下面两题的解法正确吗?若不正确,你能发现问题出在哪里吗?这个解法是错误的这个解法是正确的巩固练习
例1某公司去年1~3月平均每月亏损1.5万元,4~6月平均盈利2万元,7~10月平均盈利1.7万元,11~12月平均亏损2.3万元,这个公司去年总盈亏情况如何?解:记盈利额为正数,亏损额为负数,公司去年全年总的盈亏(单位:万元)为(-1.5)×3+2×3+1.7×4+(-2.3)×2=-4.5+6+6.8-4.6=3.7答:这个公司去年全年盈利3.7万元.典例示范
典例示范例3面粉厂生产了一种面粉,以25kg为标准,抽检10袋面粉的质量与标准质量的差值情况如下表所示(比25kg多和少的面粉质量分别记为正和负),求这10袋面粉的平均质量.袋数2233差值/kg-0.15-0.100+0.10解:根据题意,得25+[(-0.15)×2+(-0.10)×2+0×3+(+0.10)×3]÷10=25+(-0.30-0.20+0.30)÷10=24.98(kg)答:这10袋面粉的平均质量为24.98kg.
??3.已知海拔每升高1000m,气温下降6℃.某人乘热气球旅行,在地面时测得温度是12℃,当热气球升空后,测得温度是-3℃,求此时热气球的高度.解:根据题意,得[12-(-3)]÷6×1000=2500(m).答:此时热气球的高度为2500m.典例示范
4.某粮食加工厂从生产的粮食中抽出20袋检查质量,以每袋50千克为标准,将超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,结果记录如下:质量/千克-0.5-0.2+0.4+0.5袋数8453问这20袋粮食的平均质量比标准质量多或少几千克?解:-0.5×8+(-0.2)×4+0.4×5+0.5×3=-1.3(千克),-1.3÷20=-0.065(千克).答:这20袋粮食的平均质量比标准质量少0.065千克.
例2.请你仔细阅读下列材料:计算按常规方法计算解法一:原式拓广探索
再根据你对所提供材料的理解,选择合适的方法计算:简便计算,先取倒数解法二:原式的倒数为拓广探索
?解:原式的倒数为故拓广探索
先算乘除,再算加减,同级运算从左往右依次计算,如有括号,先算括号内的.有理数混合运算的顺序:本节课你学会了什么?课堂小结
练习:课本P47第1、2、3题课后作业
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