2024-2025学年江苏省苏州市九年级上学期开学考试语文试卷含详解.docx

2024-2025学年苏州九年级上学期开学考模拟练习

注意事项：

1.本试卷满分130分，考试时间150分钟；

2.所有的答案均应书写在答题卷上，按照题号顺序答在相应的位置，超出答题区域书写的答案无效，书写在试卷卷上、草稿纸上的答案无效；

3.字体工整，笔迹清楚。保持答题纸卷面清洁。

第一部分基础（23分）

1.阅读下面的文字，按要求回答问题。

走进苏州园林，一山、一水、一花、一草、一木，及深邃的文化背景，绝对是诱发你灵感的好地方。尽管人工雕(zhuó)的痕迹较浓，缺乏“大漠孤烟直，长河落日圆”“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”那种截然不同、有着天壤之别纯属自然的异域景观，但苏州绝对是不寂寞的。她的变(qiān)，她的历史，她的古往今来的历史人物，她的具有旅游价值的景点等等，正是她的永(héng)的媚力所在，无时无刻不攒动着关注她的人们的心，被她所诱，被她所惑，为她而叹。在我眼里，小家壁玉般的苏州虽不及大家闺秀般的杭州来得气派，也缺乏像上海那样的大手笔，但从文化底(yùn)来讲。苏州是有底气的。

(1)根据拼音写出相应的汉字。

①雕(zhuó)②变(qiān)③永(héng)④底(yùn)

(2)找出语段中两个错别字，并加以改正。

(3)把上文中的画线句改为肯定句式。

2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。

（1）_______，边秋一雁声。（杜甫《月夜忆舍弟》）

（2）鸡声茅店月，__________。（温庭筠《________》）

（3）________？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

（4）三年谪宦此栖迟，__________。（________《长沙过贾谊宅》）

（5）《行路难》（其一）中“________，_______。”两句正面写“行路难”。诗人用比喻手法写他人生道路上的艰难险阻，表现出壮志难酬的苦闷。

（6）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中作者借用自然景物的变化暗示社会的发展，发出了“_____，_____。”的感慨蕴含着深刻的人生哲理。

3.相信未来

作者：食指

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台

当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀

我依然固执地铺平失望的灰烬

用美丽的雪花写下：相信未来

当我的紫葡萄化为深秋的露水

当我的鲜花依偎在别人的情怀

我依然固执地用凝霜的枯藤

在凄凉的大地上写下：相信未来

我要用手指那涌向天边的排浪

我要用手掌那托住太阳的大海

摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆

用孩子的笔体写下：相信未来

我之所以坚定地相信未来

是我相信未来人们的眼睛

她有拨开历史风尘的睫毛

她有看透岁月篇章的瞳孔

不管人们对于我们腐烂的皮肉

那些迷途的惆怅、失败的苦痛

是寄予感动的热泪、深切的同情

还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽

我坚信人们对于我们的脊骨

那无数次的探索、迷途、失败和成功

一定会给予热情、客观、公正的评定

是的，我焦急地等待着他们的评定

朋友，坚定地相信未来吧

相信不屈不挠的努力

相信战胜死亡的年轻

相信未来、热爱生命

1968年???北京

【创作背景】“文革”：被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。本诗写于1968年，正值“文革”狂热的巅峰期。

阅读以下读诗心得，下列选项错误一项是（）

A.“紫葡萄”指成熟的果实。同时，紫色是一种高贵的生命颜色，这种高贵源于苦难中不屈不挠的顽强生命力。

B.“我要用手指那涌向天边的排浪/我要用手掌那托住太阳的大海”，其力量之大，范围之广，气势之猛，表现了诗人对革命的满腔豪情与凌云之志。

C.诗人坚信未来”人们对于我们的脊骨”“一定会给予热情、客观、公正的评定”，“脊骨”就是不屈的信念和探索的精神。

D.本诗写于“文革”开始不久，在这至暗的时刻，作者仍以无所畏惧的精神向苦难的现实勇敢且坚韧地宣战。

4.品评人物形象

当下立住脚看，只见远远地黑凛凛一条大汉，吃得半醉，一步一颠撞进来。A看那人时，却是经市有名的破落户泼皮，叫做B，专在街上撒泼，行凶，撞闹，连为几头官司，开封府也治他不了；以此满城人见那厮来都躲了。却说B抢到A面前，就手里把那口宝刀扯出来，问道：“汉子这口刀要卖多少钱？”A道：“祖上留下宝刀，要卖三千贯。”B喝道：“什么鸟刀！要卖许多钱！我三十文钱买一把，也切得肉，切得豆腐！你的鸟刀有甚好处，叫做宝刀？”A道：“洒家的须不是店上卖的白铁刀。这是宝刀。”B道：“怎地唤作宝刀？”A道：“第一件，砍铜剁铁，刀口不卷；第二件，吹毛得过；第三件，杀人刀上没血。”B道：“你敢剁铜钱么？”A道：“你便将来，剁与你看。”……

①根据以上文段信息，写出这两位人物的姓名。

A：_____________B：