湖南省部分学校2023-2024学年高一下学期期末联考历史试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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湖南省部分学校2023-2024学年高一下学期期末联考

历史试题

考生注意:

1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡.上的指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题〖答案〗后,用铅笔把答题卡对应题目的〖答案〗标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后，再选涂其他〖答案〗标号。回答非选择题时,将〖答案〗写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.仰韶文化时期的聚落遗址一般位于河边或在依山傍水的台地上(如图所示),平面呈圆形,由围沟或栅栏围合,留有一一个通道用于进出,聚落中心为广场。由此可知,仰韶文化时期（）

A.北方人以定居生活为主 B.农业生产基本自给自足

C.聚落布局具有一定规划 D.人们已经不再群居生活

〖答案〗C

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知准确时空是：原始社会时期的中国。根据材料概括可知：仰韶文化时期聚落遗址在选址上有一定特点，布局上成圆形，且聚落中心为广场，这种布局具有明显的规划性，C项正确；不能以仰韶文化代表整个北方地区的居民生活状态，排除A项；材料无法呈现出仰韶居民的农业生产状况，排除B项；材料反映的是聚落的分布特点，人们是聚族而居的，排除D项。故选C项。

2.据表可知，春秋战国时期（）

史料

史料出处

我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。

《道德经》

得天下有道，得其民而得天下；失天下有道，失其民而失天下。

《孟子》

治国者必以其所治者为本。

《荀子》

A.儒道两家主张具有相似之处 B.百姓向往安定的生产和生活

C.统治者尤为看重土地和人民 D.诸子百家思想领域融合加强

〖答案〗D

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：春秋战国时期的中国。材料“我无为而民自化，我好静而民自正”“得天下有道，得其民而得天下”“治国者必以其所治者为本”体现的是道家和儒家对民众重视的主张，说明的是诸子百家思想领域融合加强，D项正确；儒道两家主张并不相同，材料强调的是思想领域的融合，排除A项；材料体现的是思想家的观点，非百姓的态度，排除B项；材料未涉及统治者的态度，排除C项。故选D项。

3.据史书记载，武则天开创殿试，“武太后载初元年二月，策问贡人于洛城殿,数日方了”。但殿试在唐代随意性较强。自北宋开始，殿试不仅制度化，且在考核内容和录取方式上不断加以改进。这反映出北宋（）

A.君主专制得以空前加强 B.更加重视科举考试

C.迫切需要解决藩镇问题 D.文官地位高于武官

〖答案〗B

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：宋朝时期的中国。材料“北宋开始，殿试不仅制度化，且在考核内容和录取方式上不断加以改进”体现的是北宋时期，统治者在考试制度、内容和录取方式更加正规化，说明的是对科举考试的重视，B项正确；明清时期，君主专制空前强化，排除A项；宋朝时期，通过一系列的政治措施，解决了藩镇割据问题，排除C项；材料未涉及文官和武官的地位对比，排除D项。故选B项。

4.根据缪咏禾《明代出版史稿》统计，有明一代，图书出版达3.5万余种，远远超过之前宋时期的出版量。明代图书出版无论是在出版数量上，还是在内容的丰富度上，抑或是在装帧设计的创新上都超过以前各朝。上述现象的出现主要是由于明代（）

A.印刷技术取得突破性进展 B.社会娱乐丰富和文化普及

C.商品经济发展和文化繁荣 D.民间印刷业呈现专业化趋势

〖答案〗C

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是原因题。根据材料关键信息可知准确时空是：明朝时期的中国。根据材料“明代图书出版无论是在出版数量上，还是在内容的丰富度上，抑或是在装帧设计的创新上都超过以前各朝”和所学可知，明朝时期，商品经济发展，市民阶层扩大，这就导致市民阶层文化需求扩大，因此助推了出版业的发展，C项正确；明朝时期的印刷技术并未取得突破，排除A项；明朝时期的文化并未达到普及的程度，排除B项；材料与民间印刷业呈现专业化趋势无关，排除D项。故选C项。

5.1872年12月,李鸿章正式向清廷上奏要求试办轮船招商局，获得准许。随之，他遍访各地富商,筹集到420万余两白银,轮船招商局自此在上海成立。在甲午中日战争前,轮船招商局发展迅速，获利颇丰。这在当时（）

A.有利于近代民族企业的创办 B.