湖北省部分市州2023-2024学年高一下学期期末教学质量监测历史试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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湖北省部分市州2023-2024学年高一下学期期末

教学质量监测历史试题

本试卷共6页，19题。全卷满分100分。考试用时75分钟。

★祝考试顺利

注意事项：

1．答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并认真核准准考证号条形码上的以上信息，将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．选择题用2B铅笔在答题卡上把所选〖答案〗的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。

4．考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。

一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.《后汉书》记载古罗马“力田作，多种树蚕桑”，罗马人“皆头（注：剃发）而衣文绣……出人击鼓”。古罗马诗人维吉尔认为那时中国人的丝绸是从树上采集的纤细的羊毛纺成的，博学的普林尼认为中国人“以他们森林里所产的羊毛而名震遐迩”。这体现了（）

A.古代文明的多元特征 B.古代文献肆意歪曲历史

C.古代文明的直接交流 D.考古发现改变历史认知

〖答案〗A

〖解析〗

本题是单类型单性选择题。据题干设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是汉朝。材料中既描述了古罗马的情况，如“力田作，多种树蚕桑”“头而衣文绣……出人击鼓”，又描述了古罗马人对中国的一些认知，如认为中国人的丝绸是从树上采集的纤细羊毛纺成的等，体现了不同文明有各自的特点，展现了古代文明的多元特征，A项正确；不能仅仅因为古罗马人对中国丝绸的错误认知就说古代文献肆意歪曲历史，这可能只是由于信息不全面等原因导致的误解，该选项过于绝对，排除B项；料中主要体现的是古罗马人对中国的认知，并没有明确表明古代文明之间有直接的交流，排除C项；材料中并未提及考古发现以及其对历史认知的改变，排除D项。故选A项。

2.马其顿国王亚历山大的历史形象有过多次变迁。一战结束后的德国把亚历山大捧上了天，认为亚历山大是个“超人”，希特勒鼓吹亚历山大是北方民族的代表，欧洲有学者甚至写出《亚历山大大帝一东西方人民的兄弟情谊》，认为亚历山大的东征受到近东人民的欢迎。这反映出（）

A.历史是由胜利者书写的 B.亚历山大东征传播了希腊文化

C.文明的传播具有客观性 D.对历史人物的评价折射了现实

〖答案〗D

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代欧洲。据材料可知，马其顿国王亚历山大的历史形象有过多次变迁，而一战后德国和希特勒对其形象的推崇，体现了德国在为对外扩张制造历史依据，说明对历史人物的评价折射了现实，D项正确；胜利者对历史书写有一定影响，非决定性因素，排除A项；材料未涉及亚历山大东征对希腊化的影响，排除B项；文明的传播具有客观性，在材料中没有描述，排除C项。故选D项。

3.在西欧封建社会，层层分封的权力结构造成了一种严重分裂和闭塞的政治环境，人们因封建附庸关系而终其一生都受限于狭小的封建领地中，普遍缺乏统一的民族意识和国家观念。封建社会这种分散而闭塞的政治结构有利于（）

A.西欧中央集权的形成 B.基督教会的精神统一

C.西欧专制王权的强化 D.王权和教会互相制衡

〖答案〗D

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。据材料可知，中世纪，层层分封的权力结构造成了一种严重分裂和闭塞的政治环境，人们普遍缺乏统一的民族意识和国家观念，致使教权和王权在相互制衡的过程中，能够不断调整各自的力量，D项正确；西欧未形成中央集权的制度，排除A项；在欧洲，基督教并未实现精神统一，排除B项；封君封臣制度形成分散而闭塞的政治结构，不利于王权的强化，排除C项。故选D项。

4.弗兰克在《白银资本》中认为，1400-1800年世界经济秩序是以中国为中心的单一世界体系。为了平衡中国贸易的顺差，世界白银大量流向中国。最终演变成中国用白银纳税的“一条鞭法”的推行，在制度上确立了以银钱取代实物的纳税方式。明朝的银本位制严重依赖海外白银进口。这说明（）

A.银本位制直接导致了明朝的灭亡 B.中国重商主义思想早于欧洲产生

C.世界贸易改变中国社会经济结构 D.明朝闭关自守政策从来没有实行

〖答案〗C

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。据材料可知，世界贸易的发展，促使大量白银流入中国，推动中国赋税制度的改革，确立了以银钱取代实物的纳税方式，说明世