2024年学校教学工作总结精编(二篇).docx

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2024年学校教学工作总结精编

在本学期中,我作为交流教师参与了海北路小学的支教活动,专注于三年级数学教学。我负责的班级为三年级一班,学生人数为____人。从城市转至农村学校,我观察到学生素质的显著差异,以往的教学策略对部分学生不再适用,因此我必须调整教学方法以适应新环境。作为课改的起始年级,教学过程中缺乏现成的教学模式可供参考,我需要以新的教育理念为指导,创新教学。

首先,我全面了解了课改教材,确保对整体教学内容的掌握。由于初次接触新教材,对其结构和内容不熟悉,我在学期初与三年级教研组的同事共同研究,对比新旧教材的差异,讨论遇到的疑问,并理解了本册教材与其他年级教材的联系,从而从全局角度把握教材。

其次,我强化了专业素养的提升,以适应不断发展的教育需求。我认识到,教师必须持续学习,使学习成为自我提升的动力。我着重提升了理论学习,并在教学实践中不断探索和提升。

再者,我调整了教学策略,以新的教育理念为指导。新教材强调知识的形成过程,重视过程性评价,减少了对公式和定义的直接呈现。因此,我致力于通过直观操作和学具演示来促进学生对知识的理解,并实施分层教学,以适应不同学生的学习需求。

此外,我特别关注了学困生的辅导工作。鉴于学困生人数较多,我利用课后时间对他们进行个性化辅导,以期他们在原有基础上取得进步,从而改善整个班级的学习氛围和成绩。

最后,我作为教学骨干,积极参与带动其他年轻教师的成长,通过示范教学和合作学习,共同提升教学质量。

2024年学校教学工作总结精编(二)

为确保学校安全稳定,本校严格实施安全工作责任制,形成一级抓一级、层层落实的态势。在思想上、措施上、人员配备及责任划分上均达到到位标准,同时强化安全管理,配置安保人员、安保器具及监控设备,并严格执行领导带班及24小时值班制度。多年来,我校未发生任何师生伤害事故。

在安全教育方面,本校采取多样化形式,包括课堂教学、班会、校会等,开展安全教育讲座,印发安全宣传材料,设立安全教育主题班会,并制定安全教育防护禁令。此外,还通过板报及图片展等活动,对学生进行以遵纪守法、防交通事故、防火防水、防食物中毒、防不法分子侵害、防诈骗等为重点的安全专题教育,旨在不断提升师生的安全意识和自防自救能力,取得了显著的教育效果。

为构建家校共育的良好环境,本校加强家校联系,建立家庭、社会和学校“三位一体”的教育网络。教师定期家访,及时了解学生情况,并向家长反馈学生在校表现,有针对性地对学生进行教育,以期实现最佳教育效果。

在控辍管理方面,本校制定并实施控辍措施,将控辍工作纳入班级量化管理。通过对学生及家长进行知识重要性教育,开展《义务教育法》、《未成年人保护法》等法规的宣传教育活动,争取镇、村政府的支持,加强内部管理,建立班级日志制度,及时疏导,转化后进生,对家庭经济困难的学生给予一定经济补助,取得了良好的控辍效果。

在常规检查方面,本校注重量化管理评价工作实效,建立健全管理制度,强调过程管理,坚持以人为本,以德感人,以德服人,避免“头疼医头,脚疼医脚”的现象,从而形成全校教师的合力,提高德育工作的时效性。

在食堂管理方面,本校以“保质保量、确保安全、为师生服务”为宗旨,坚持检查督促,并做好记录,对存在的问题及时反馈并要求立即整改。加强食堂硬件设施建设,完善“三防”设施,按规定配置设备。建立健全管理制度,确保责任到人,层层落实,以保障膳食质量和师生健康。

在学科教育教学方面,本人一直担任《体育与健康》课程的教育教学工作,严格按照大纲要求和学校实际,以提高学生体质为基准组织教学,确保备课充分、授课质量高。使学生真正掌握体育技能和基础知识,提高体质及思想品德水平,同时树立终身体育的观念,圆满完成教学任务。在近几年对学生的体质测试中,合格率达到了较高水平。能深入研究新课标,积极参与教研教改活动,取得显著成效。积极开展课外体育活动,认真组织运动队训练,取得了优异的成绩。

本人在做好学校管理和教学工作的同时,持续学习,不断探索新时期的教育教学新思路。坚持在职进修及脱产培训,完成了北京体育大学本科函授课程及多项培训项目,均通过考核,成绩合格。本人将持续提高理论水平和业务能力,以更好地服务于学校管理和学科教育教学。

尽管取得了一定成绩,但本人也认识到存在的问题,包括现代信息技术教育手段的掌握和应用尚需提高,新课程改革前沿信息掌握不够及时全面,以及学校管理及教育教学经验、理论水平尚不够丰富等。针对这些问题,本人将努力克服缺点,发扬优点,进一步加强政治理论学习,提高思想政治素质,加强在职进修,提升组织管理能力和业务素质,为更好地开展学校管理及教育教学工作奠定坚实基础。

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