41《舞蹈创编(3)》课程教学大纲.pdfVIP

41《舞蹈创编(3)》课程教学大纲.pdf

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五邑大学本科教学

《舞蹈创编》(三)课程教学大纲(2022版)

一、课程基本信息

舞蹈创编(三)

课程名称

Dancecreation(3)

课程代码课程性质必修

开课院部艺术设计学院课程负责人潘晓璐

课程团队舞蹈创新团队

授课学期第七学期学分/学时2/32

理论实验实训

0032

学时学时(含上机)

课内学时32

实习0其他

适用专业舞蹈学专业

授课语言中文

先修课程先修课程具备一定的舞蹈审美能力,舞蹈肢体表达能力和舞台的理解

通过本门课程的学习,开拓学生的视野和思维,提高学生的分析舞蹈作品与

后续课程

鉴赏能力,提供舞蹈作品的创作灵感,夯实创作技法基础。

课程思政以培养学生明晰思维、主动创造、认真、严谨求学为导向,立德树人、追求

设计理论结合实践并重、客观审视、认知的主观态度。

强调以能力培养为目标,将所学知识提升和转化为内在品质和外在能力素质

创新创业

教育培养,创编训练目的明确的舞蹈、剪辑音乐、设计教具、设计服装、拍

教育设计

摄教学视频、开设直播授课等。

本课程是舞蹈学专业本科生在舞蹈创作技术方面入门性质的专业必修

课程。课程结合基础理论延伸至编舞技法,由浅入深、由简到繁。

课程简介课程主要内容包括即兴舞蹈、舞蹈技法创作基础、舞蹈结构样式、舞蹈

表现、舞台空间、舞蹈时间、情感、技术、模式、舞蹈与其他艺术的合作、

舞蹈作品范例等内容。

本课程具有很强的针对性和实用性。内容充分映射了了当前舞蹈创作思

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想潮流和编创技法的最新成果,学习本课程学生能够以开阔的视野,系统掌

握舞蹈编导的知识、理论和技能。提升学生的艺术综合素养和创作能力。

为深入学习舞蹈创编及其在专业领域中打下坚实基础。

二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑

支撑毕业要求

序号课程目标毕业要求

指标点

1.了解舞蹈

学科发展的

前沿和趋

势,具备扎

指标点1.3具实的舞蹈专

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