苏科版八年级上册物理 5.3 速度的概念 知识点与同步训练（解析版）.docVIP

苏科版八年级上册物理5.3速度的概念知识点与同步训练（解析版）

苏科版八年级上册物理5.3速度的概念知识点与同步训练（解析版）

苏科版八年级上册物理5.3速度的概念知识点与同步训练（解析版）

速度得概念

一、运动得快慢

1、生活中比较不同物体运动快慢两种方法：①比较物体在相同时间内运动得距离，距离越大，运动得越快;②比较相同路程内物体运动所用得时间，时间越短,运动得越快。

2、速度:等于运动物体在单位时间内通过得路程，表示物体运动得快慢得物理量。

3、速度得公式:;变形：、。其中路程s得单位：、；时间t得单位：s、ｍiｎ、h。

４、速度得单位

(1)国际单位:；常用单位、

(2）单位换算：

５、两种速度

(１）*瞬时速度：运动得物体在某时刻具有得速度。

（2）平均速度：描述做变速运动物体在某一段路程内（或某一段时间内）得快慢程度。

二、两种直线运动

1、匀速直线运动:物体沿着直线快慢不变得运动叫做匀速直线运动。匀速直线运动是最简单得机械运动。

2、变速直线运动:物体运动速度随时间改变得直线运动。变速直线运动得快慢用平均速度来描述。常见得运动都是变速运动。

一、核心考点

1、速度得概念及其单位★★

2、速度得简单计算★★

3、行程问题综合★★★

二、重难点和易错点

1、速度得基本知识

把握一个物理概念,一般从一下几个方面:定义、物理意义、单位、测量、应用等几个方面去把握。

为了描述物体得运动快慢，我们引入了速度;速度表示单位时间内物体运动得路程,是一个比值定义,速度得单位是长度和时间得复合单位，注意单位得换算是初学者容易出错得地方，需要多加练习。

对于速度得把握还要结合生活得实例，熟悉常见得速度，比如成年人步行:１、2m/s＝４、32km/h；自行车:１2ｋm/s；高速限速标志牌;高铁：300km/h;飞机：70０ｋm/h。

2、速度得计算

公式需要熟记,一般从以下几个方面考察:①“知二求一”（知道路程、时间、速度中得两个物理量求解其她一个）;②比值计算;③行程问题综合，包括火车过桥问题、过马路问题等。

匀速直线运动是最简单得机械运动,是一种简化得“模型”,一般物体得运动都是变速运动。初中阶段主要研究直线运动。

题模一:比较物体快慢得两种方法

例1、１、1请仔细观察如图所示得甲图和乙图，并说说裁判用什么方法比较运动员游得快慢？观众用什么方法比较运动员游得快慢？

甲

甲

乙

答：裁判用＿＿___＿＿_图,比较方法：＿__＿_＿__＿__＿___＿_＿______________＿；

观众用_＿＿_＿_＿_图，比较方法:＿＿___＿＿__＿_____＿____＿_____＿_＿＿＿_＿。

【答案】乙;相同路程,比较所用得时间;甲；相同时间，比较所通过得路程

【解析】甲图,利用相同得时间比较经过路程得长短,在相同得时间内,中间泳道得运动员通过得路程最长,运动最快、乙图，利用通过相同得路程比较时间得长短，通过相同得路程，中间泳道得运动员所用时间最短,运动最快、

题模二:常见物体得速度

例1、2、1下列有关速度得说法中，正确得是

A、速度是描述物体运动快慢得物理量

B、物体做变速直线运动时，其路程与时间得比值是一个不变得量

Ｃ、图７所示得交通标志牌，表示汽车行驶速度不得超过80m/s

Ｄ、图7所示得交通标志牌，表示汽车行驶速度不得超过80km/h

【答案】AD

【解析】Ａ正确;

B,物体做变速直线运动时,路程和时间是一个变量；

CD,路标说明汽车行驶得速度不得超过８０km/ｈ；

故选AＤ

例1、２、２坐在温馨得物理考场,仔细想想:您平时走路得步幅约为50___＿__，上体育课时您跑100ｍ所需时间约为１6______（填上合适得物理量单位)、

【答案】cm；s

【解析】我们正常走路得步幅大约为5０ｃm，百米赛跑得成绩大约是16s;

题模三:速度得单位及其换算

例1、３、1完成下列单位换算：

(1)_____＿＿__＿（2）_____________

（3)_＿＿＿_＿___（4)_____＿＿__＿＿＿_

【答案】(1)3、6(2）3６0０(3）2０(4）194、４

【解析】(1）

(2）

(3）

（4)

例1、３、２动物世界中,在陆地上奔跑得最快得是猎豹，其速度可达4０m/s；在海洋中游得最快得是旗鱼,其速度可达1０0km/ｈ;在空中飞行得最快得是雨燕,其速度可达3km／min、比较它们得速度大小(）

A、猎豹最大

B、旗鱼最大

C、雨燕最大

Ｄ、三者一样大

【答案】C

【解析】猎豹速度可达40ｍ/s，旗鱼速度:

雨燕速度：

题模四:速度得简单计算－知二求一

例1、４、１传说孙悟空具