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学员姓名:学科教师:
年级:辅导科目:
授课日期
时间
主题
第3讲解决问题(一)
学习目标
学会用两、三步计算的实际问题;
借助树状图和线段图来分析复合应用题的数量关系,培养有条理地思考问题的能力;
在解决实际问题的过程中,养成认真审题、独立思考的学习习惯.
教学内容
如图,一条裤子的价格是28元,上衣的价钱是裤子的价格的3倍,你能提出哪些数学问题(至少3个)并且解答这些数学问题。
(1)__________________________________
(2)__________________________________
(3)__________________________________
例题1:同学们帮助果园摘苹果,四(1)班摘了275千克,四(2)班摘了225千克,每25千克装一筐,四(1)班比四(2)班多摘多少筐?
试一试:师傅每小时加工76个零件,徒弟每小时加工60个零件,5小时后徒弟比师傅少加工多少个零件?(用两种方法解答)
例题2:某工程队修一条长1800米的公路,原计划每天修45米,实际提前10天就完成了任务,实际每天修多少米?
试一试:工程队计划25天修一条长900米的公路,实际比计划提前5天完成,实际每天比原计划每天多修多少米?
例题3:同学们植树,高年级种树180棵,比中年级的2倍多4棵,中年级种的棵数又比低年级的3倍少2棵,低年级种树多少棵?
试一试:(1)百货店运来一批毛巾,其中儿童毛巾150包,是运来浴巾的2倍,运来成人毛巾比浴巾的3倍多8包,成人毛巾运来多少包?
(2)百货店运来一批毛巾,成人毛巾运来233包,是浴巾的3倍多8包,儿童毛巾又是浴巾的2倍,儿童毛巾有多少条?
例题4:去年小亚11岁,今年爸爸的年龄比她的3倍多3岁,爷爷的年龄正好是爸爸的2倍.爷爷今年几岁?
试一试:小明去年11岁,今年妈妈的年龄是小明的3倍,奶奶今年的年龄比妈妈的2倍少4岁,奶奶今年几岁?
例题5:甲、乙两辆汽车同时从A、B两地相对开出,7小时后两车相遇。已知甲车每小时行48千米,乙车每小时行57千米。A、B两地相距多少千米?
试一试:小明与小亮同时从相距1800米的学校和图书馆出发,相对而行。如果他们依次保持每分钟80米和每分钟100米的速度行走的话,那么几分钟后就能相遇?
例题6:一只燕子5小时飞行85千米,照这样计算,燕子飞行136千米需要多少小时?
例题7:水果店卖苹果,上午卖出75箱,下午卖出125箱,每箱苹果重18千克,这天共卖出苹果多少千克?
例题8:商店运来男式自行车25辆,女式自行车18辆,男式自行车每辆650元,女式自行车每辆582元,这些自行车都售完后,商店一共可收入货款多少元?
例题9:五个大球与三个小球共重42千克,五个小球与三个大球共重38千克,一个大球与一个小球共重多少千克?
例题10:明明问奶奶:“您今年多少岁?”奶奶说:“我的年龄减去6后,除以9,再加上3的和,乘8,恰好是80岁.你算一算,奶奶今年多少岁?”
例题11.学校进行大扫除,分配若干人擦玻璃,其中两个人每人擦4块,其他的人擦5块,则余下12块没有擦;若每人擦6块,则正好擦完,求擦玻璃的人数及玻璃的块数?
1.摩托车的速度是70千米/时,汽车的速度时100千米/时,他们同时行驶5小时,汽车比摩托车少行多少千米?(用两种方法解答)
2.学校举行“帮困爱心大行动”,三年级捐款180元,四年级捐款数比三年级的2倍少60元,五年级捐款数是四年级的2倍,五年级捐款多少元?
3.修路队要修一条公路,计划每天修30米,8天可以完成任务。实际每天比计划多修10米,实际几天完成任务?
4.一头非洲狮的体重可达400千克,一头犀牛的体重比一头非洲狮的6倍还多100千克,一头非洲象的体重可达一头犀牛的2倍。一头非洲象的体重可达多少吨?
5.学校为同学们买排球花了360元,比买足球花的钱的3倍少60元,买篮球花的钱比排球的3倍多60元,学校买足球花多少元?买篮球花多少元?
6.妈妈今年36岁,是小红年龄的3倍还多6岁,外婆的年龄是妈妈年龄的2倍。外婆比小红大多少岁?
7.校办厂有甲、乙车间,甲车间20人,乙车间30人一起加工零件.甲车间平均每人加工了10个,乙车间每人比甲乙两车间每人加工的平均数还多2个。两车间一共加工了多少个零件?
8.学校为新生分
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