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2023加强学生心理健康教育工作计划(8篇)

2023加强学生心理健康教育工作计划(8篇)

培养新时代高质量人才的重要环节就是加强学生的心理健康教育，加强学生

心理健康教育的计划有什么？下面是小编为大家整理的关于2023加强学生心理

健康教育工作计划，欢迎大家来阅读。

2023加强学生心理健康教育工作计划（篇1）

一、指导思想

以__市教育局《关于加强中小学心理健康教育工作的意见》为指导，加强对

全体学生的心理健康教育，培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、

美、劳全面发展的“四有”新人。针对在校中学生大多独生子女，缺乏独立生

活能力，缺乏独立生活能力，缺乏坚强意志品质，缺乏团结协作精神，缺乏承

受挫折能力的特点，通过开展心理健康教育。培养学生正确认识自我，增强调

控自我，承受挫折，适应环境的能力，具有健全的人格和良好的个性心理品

质。

二、主要任务

1、培养学生具有健全的人格和良好的个性心理品质，具有自我调控能力。

2、对少数有心理困惑或心理障碍的学生，给予有效心理辅导，尽快摆脱困

扰，调节自我，增强自我发展能力。

3、对有严重心理疾病的学生，转送到有关部门进行治疗。

三、工作安排

1、加强心理健康教育的组织管理，校长挂帅，德育主任具体负责实施，建立

以班主任和共青团、少先队干部及政治课教师为主体，以兼职心理辅导教师为

骨干，全体教师共同参与心理健康教育工作体制。

2、加强对教师的学习和培训，以班主任、兼职心理辅导教师为主，重点学习

《关于加强中小学心理健康教育工作意见》和《中小学心理健康教育理论》、

《中学生心理健康咨询》等心理理论知识。

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3、开展心理健康教育的教科研，研究落实心理健康教育的办法和途径。每学

期期末开展一次专题研究。

4、设立心理咨询信箱，及时广泛的做好不同心理疾患的学生思想工作。

5、开展学生心理调查，每学期二次问卷调查，掌握学生心理状况及动态。

6、每学期对全体学生开展一次心理健康专题讲座。

7、开展心理健康活动课，每学期五课时，做到有计划，有教案。

8、继续与心理教研室联系，发现有严重疾患者，送去咨询。

9、追踪调查在校生中接受过咨询学生，看其在心里、人际交往、学习等方面

的变化，及时总结经验教训。

四、特别提示

1、没有取得资格证书的教师不得从事心理咨询工作。

2、开展心理健康教育不是新开设一门课，重在融入学科教学及学校教育活动

和班主任工作中。

3、开展心理健康教育做到三个避免：避免学科化倾向，避免医疗化倾向、避

免少数化倾向。

2023加强学生心理健康教育工作计划（篇2）

良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高学

生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。开展学校心理健康教育工

作，必须_，贯彻党的教育方针，落实《公民道德建设实施纲要》和《国务院关

于基础教育改革与发展的决定》，坚持育人为本，根据我校学生生理、心理发展

特点和规律，运用心理健康教育的理论和方法，培养学生良好的心理素质，促

进他们身心全面和谐发展。

培养学生健全的人格和良好的个性心理品质；对少数有心理困扰或心理障碍

的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，

提高心理健康水平，增强自我教育能力。

本学期工作要点

一加强教师的心理健康教育培训工作。

1、对教育心理学的教师经常举行心理健康教育学习活动，认真学习教育学、

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心理学理论及新课程标准，把心理健康教育与学科教学有机地融合。

2、学校根据情况委派心理学教师进行学习培训，不断提高心理辅导教师的专

业水平。

3、聘请心理健康教育专家来校讲座时间另定，提高教师心理健康教育意识。

二开展心理健康教育活动课。

1、教务处、政教处本学期要适当安排心理辅导活动课，着眼于学生的发展，

面向全体学生充分开发学生的心理潜能，促进学生人格健全发展，根据不同年

级开设相应课程。

2、教育学科老师之间平时应互相听课，互相学习，共同提高。

3、学科应组织听课、评课，逐步掌握心理辅导课的原则、要求和辅导技巧，

为今后将心理辅导课纳入规范化、制度化管理打下良好的基础。

三认真开展好心理咨询室工作

1、由具体负责开展学生的心理辅导工作