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简述应用文主旨与材料的关系

简述应用文主旨与材料的关系第一节应用文的产生及其发展了解应用文的演变和发展应用文起源于五帝时代。

《尚书》是我国最早的一部应用文汇编。

秦汉时期是我国应用文的形成和发展时期。

唐宋时期是我国封建时代应用文比较完备的时期。

明清时期是我国封建应用文由稳定发展到没落的时期。

了解应用文的改革1931年由瞿秋白起草和周恩来加批示的我党历史上第一个关于公文处理的文件《文件处理办法》对应用文建设有着重要意义。

1936．7发表了《关于改变公文格式的通知》，1938年4月、7月以布了《改革公文程式的理论与实践》、〈公文程式再加改革令〉。

1942年整风运动，对应用文公文进行了重大改革。

1951年4月，政务院公布〈公文处理暂行办法〉明确了新公文的性质、地位、任务和作用。

新的公文有7类型2种：

1。

报告、签报；2、3、指示；4、批复；5、通报、通知；6、布告、公告、通告；7、公函、便函，成为全国统一使用的新文种。

标志着我党领导的对封建公文和资产阶级公文的改革基本完成，标志着无产阶级新的社会主义公文的诞生。

1981年国务院办公厅颁发了〈国家行政机关公文处理暂行办法〉1993年修改后又正式颁了〈国家行政机关公文处理办法〉，把公文文种分为12类型3种：

1、命令；2、方案；3、决定；4、指示；5、公告、通告；6、通知；7、通报、8、报告、9、请示；10、批复；11、函；12、会议纪要。

第二节应用文的基本特征和基本作用掌握应用文的基本特征现实的效用性、突出的写实性、格式的规范性掌握应用文的基本作用指导规范作用、协调管理作用、联系与知照作用、依据与凭证作用第三节就用文研究的基本对象应用写作以应用文内容的构成、应用文形式的构成、应用文案例和技法为基本研究对象第二章应用文的主旨和材料第一节应用文主旨的概念掌握应用文主旨的概念：

应用文的主旨，是客观实际的真实反映，也是与作者思想观点相结合的产物，即用文章中人事部材料所表达的中心意思与写作意图的统一。

第二节应用文主旨形成的基本途径及其基本作用重点掌握应用文主旨形成的基本途径：

主旨在成文前确定、主旨在调研后产生、成文前确定一个模糊的主旨范围、调查研究后主旨的改变为。

重点掌握应用文主旨的基本作用：

主旨是谋篇的灵魂、主旨决定材料的选择、主旨决定结构的安排、主旨决定语言的运用和表现方法。

第三节应用文的标题与主旨的关系重点掌握应用文标题的类型...