- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
教育系统乱收费自查报告(3篇)--第1页
教育系统乱收费自查报告(3篇)
教育系统乱收费自查报告(通用3篇)
教育系统乱收费自查报告篇1
为了进一步规范办学行为,严格依法办学,依法治教,促进
学校健康和谐发展,办好人民满意的教育,我校根据渠县教育局
(渠教纪〔20__〕32号)《渠县教育局教育乱收费重点问题专项整
治工作实施方案》文件要求,立即组织开展了自查自纠活动,将
文件精神第一时间分发到初中部、小学部、幼儿园各部门,要求
全体教职工认真学习文件精神。10月16日上午,学校支部组织
各部负责人、学校纪检员一道深入全校各班进行了询问学生、查
看书桌;10月16——17日暗访、了解学生家长;开展了认真、细
致的查、纠、改活动,现将检查情况报告如下:
一、抓组织领导,促工作责任落实
为加强对教育乱收费重点问题专项整治工作的组织协调,我
校成立了“教育乱收费重点问题专项整治及规范办学行为”专项
工作领导小组,校长任组长,支部副书记任副组长,各部门负责
人、纪检员为成员。进一步加强领导、落实责任、突出重点、强化
整改、加强督查、务求实效。学校把此次自查和专项检查工作作
为深入推进治理教育乱收费工作的重要契机,高度重视,坚决按
第1页共11页
教育系统乱收费自查报告(3篇)--第1页
教育系统乱收费自查报告(3篇)--第2页
照通知要求,结合实际、周密部署,有计划、有步骤地做好自查
和专项检查工作。
二、抓查、纠、改,促治理工作实效
我校依据(渠教纪〔20__〕32号)《渠县教育局教育乱收费重
点问题专项整治工作实施方案》的检查内容,对学校工作进行自
查。在自查活动中要求各部门高度重视整治工作,要求把科学管
理、规范办学、规范教学落实在学校和教师的一切工作之中;自
查、自纠、整改工作取得实效。
1、“义务教育阶段学校违反规定以择校费、赞助费、捐资助
学款、建校费等名义收取与入学挂钩的费用或实物的”方面:没
有举行或变相
举行与入学挂钩的选拔性考试并收费,没有收取择校费、赞
助费、捐资助学款、建校费等。
2、“公办普通高中擅自扩大择校生招生比例、降低录取分数、
提高收费标准”方面:由于我校系九年制义务教育学校,此项不
涉及。
3、“中小学占用双休日、节假日、寒暑假组织学生集体补课
并收取费用的”方面:通过认真细致走访学生家长、询问部分学
生、深入教室查看书桌,学校不存在占用双休日、节假日、寒暑
假组织学生集体补课并收取费用的现象。
第2页共11页
教育系统乱收费自查报告(3篇)--第2页
教育系统乱收费自查报告(3篇)--第3页
4、“中小学收取早晚自习费的”方面:我校只有少数路途较
远的学生住校,不存在收取早晚自习费的现象。
5、“中小学在职教师对学生进行有偿家教、有偿补课,举办
或参与举办向学生收费的各种培训班、补习班等有偿培训”方面:
通过认真细致走访学生家长、询问部分学生,没有在职教师对学
生进行有偿家教、有偿补课,举办或参与举办向学生收费的各种
培训班、补习班等有偿培训的现象。
三、抓宣传教育,促规范管理
(一)加强学习,统一思想,提高认识,使全体教职工充分认
识规范办学行为的重要性和必要性。进一步加强教师队伍建设和
干部队伍建设,狠抓相关政策的学习,牢固树立法规意识,从维
会稳定、办人民满意的教育的高度,提高广大教职员工对规
范办学行为、规范教师从业行为的认识,严格执行有关法律法规
和政策,依法规范办学行为和
文档评论(0)