解析卷人教版生物七年级上册第二单元-生物体的结构层次专题攻克练习题(含答案详解版).docx

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人教版生物七年级上册第二单元生物体的结构层次专题攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题40分)

一、单选题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、在显微镜下观察草履虫时,为使草履虫运动得慢些,可采取的措施是()

A.紧压盖玻片 B.在液滴上放几丝棉花纤维

C.把载玻片上的液滴吸干 D.在盖玻片一侧再滴加几滴清水

2、吃桑葚时手指会被染成紫色,果盘内也有少量紫色汁液,这些汁液来自果实细胞的()

A.细胞质 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡

3、制作人的口腔上皮细胞临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为()

A.生理盐水、清水、碘液 B.碘液、清水、生理盐水

C.清水、清水、碘液 D.清水、生理盐水、碘液

4、下列有关生物细胞的说法,正确的是()

A.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 B.细胞是构成生物体的基本单位

C.植物细胞都有叶绿体 D.植物细胞的能量转换器只有线粒体

5、炎热的夏天,西瓜是消暑解渴的时令水果。营养丰富、入口甘甜的西瓜汁主要来自()

A.液泡 B.线粒体 C.叶绿体 D.细胞质

6、在松鼠体细胞和松树叶细胞内的能量转换器分别是()

A.线粒体和叶绿体;线粒体 B.线粒体和叶绿体;叶绿体

C.线粒体;线粒体和叶绿体 D.叶绿体;线粒体和叶绿体

7、细胞进行有氧呼吸的主要场所是()

A.叶绿体 B.线粒体 C.液泡 D.细胞核

8、初二学生小丽今年比去年长高了10cm,与此有关的是细胞的()

A.分裂和分化 B.分裂和生长 C.生长 D.分化

9、黑藻叶临时装片的制作步骤为()

A.擦片→滴清水→取材→盖片 B.擦片→取材→滴清水→盖片

C.滴清水→取材→盖片→染色→擦片 D.取材→滴清水→盖片→染色→擦片

10、与乌龟相比,花生不具有的结构层次是()

A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

第Ⅱ卷(非选择题60分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、克隆羊多莉有三个母亲:提供___________________的母羊、提供无核___________________的母羊和代孕怀胎的母羊。但是它长得非常像提供___________________的母羊,说明___________________。

2、葡萄中有许多甜的汁液。说明葡萄中含有______________和水,这种甜汁液存在于_________________中。

3、构成人和动物的四种基本组织是上皮组织、__________组织、肌肉组织、__________组织。

4、根据科学家估计:人体80%是水,瓜果的果肉含水量不超过90%,树干含水量为50%,烘烤晒干的小麦种子,试管壁上也有水珠。说明:生物体内含_________________。

5、简单描述人体的结构层次:________。

6、绿色开花植物有六种器官:根、茎、叶、花、果实和种子。其中,属于营养器官的是根、________和_________。

7、细胞→______→______

8、细胞分化的结果是______________。

9、构成人体的几种基本组织中,具有运动、支持、保护、连接功能的是_____组织;具有分泌功能的是_____组织;能产生并传导兴奋的是_____组织;具有收缩、舒张功能的是_____组织。

10、某同学用显微镜观察写有“上”字的透明纸,看到物像“”位于视野上方,这是因为从目镜内看到是物像是________像,要将其移至视野中央,应将透明纸向________方移动。

三、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)

1、如图甲表示某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程,图乙表示普通光学显微镜的结构示意图。请据图回答问题:

(1)图甲中制作洋葱叶内表皮细胞临时装片的过程中,步骤③滴加的是______,目的是保持细胞的原有形态。

(2)图甲中的①所示的操作方法,主要可以避免产生______。

(3)在观察临时装片前要先对光,首先要转动[]________,使图乙中的低倍物镜对准通光孔,然后选择遮光器上较大的光圈,左眼注视[]________,并转动反光镜,直到看到一个______的视野。

(4)如果这位同学观察的物像位于视野的右下方,应将装片向________移

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