第五单元倍的认识(单元测试)-2024-2025学年三年级上册数学人教版.docx

第五单元倍的认识(单元测试)-2024-2025学年三年级上册数学人教版.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

PAGE\*Arabic1/NUMPAGES\*Arabic1

人教版三年级数学上册第五单元倍的认识基础达标练习题

一、单选题

1.中的个数是中的()倍。

A.4 B.3 C.5

2.奶奶家有小鸡8只,小鸭4只,小鸡的个数是小鸭的()倍。

A.2 B.8 C.4 D.12

3.已知□÷△=5,那么()。

A.△是□的5倍 B.□是△的5倍 C.□比△多5倍

4.甲数是80,是乙数的4倍,甲、乙两数的和是多少?列式是()。

A.80×4+80 B.80÷4+80 C.80+4

5.下面能表示“4的3倍”的图是()

A. B. C.

6.爷爷的年龄比爸爸大25岁,爸爸的年龄是小华的6倍,小华今年5岁,爷爷今年()

A.30岁 B.55岁 C.45岁 D.34岁

7.儿童公园里有64盆迎春花,迎春花的盆数是菊花的8倍,菊花有()盆。

A.8 B.512 C.72 D.56

8.学校舞蹈队有24人,书法队有8人,舞蹈队的人数是书法队的()倍。

A.3 B.4 C.5 D.6

二、填空题

9.看图回答丫丫看完的页数比没有看的多页?

10.

11.24的24倍是,729是9的倍。

12.桃的个数是的4倍,桃有个

13.小君今年6岁,爸爸今年36岁。爸爸的年龄是小君的倍。

14.学校田径队有9名女队员,男队员的人数是女队员的2倍.男队员有名?田径队一共有队员名?

15.7的4倍是,6的倍是42。

16.小亮收集了26张邮票,小宇收集的是小亮的2倍多3张,小宇收集了张邮票,他们两人共收集了张邮票。

17.养兔场有黑兔40只,白兔7只,要使黑兔的只数是白兔的6倍,白兔保持不变,黑兔应当只。

18.24的4倍是,36是3的倍,比12的5倍多7的数是。

19.

(1)上图中,如果增加一个,要使的个数还是的5倍。需要增加个。

(2)上图中,如果和都增加3个,那么的个数是?的倍。

三、计算题

20.根据图意列算式。

四、作图题

21.我是巧手小画家

(1)画一条长度是3厘米的线段。

(2)画一条比3厘米多8毫米线段。

五、解决问题

22.小明收藏了46本童话故事书.小军收藏的童话故事书比小明的2倍多5本,小丽收藏的童话故事书比小明的3倍少5本.小军和小丽收藏的童话故事书各有多少本?

23.阅读。

你知道吗?配有利于身体健康。小学生每天这样搭配食物比不同的食物含有不同的营养,合理的饮食搭!

较好:食用油约15克,食糖约10克,食盐不超过15克,畜禽肉约75克,鸡蛋约25克,鱼、虾约25克,牛奶约200克,豆制1品约75克,水果约75克,蔬菜约250克……专家建议小学生一天的谷类食物的摄入量应是畜禽肉类的5倍。

小朋友,你知道一名小学生一天摄入谷类食物多少克比较合适?

24.小明有7本故事书,连环画的本数是故事书的4倍。连环画比故事书多多少本?

25.晚上,爸爸、妈妈和张明在一起看电视,他们有如下对话:张明:爸爸今年有几岁?爸爸:我今年的年龄是你今年年龄的4倍。妈妈:你们俩今年的年龄之和是45岁。请根据对话求出爸爸和张明今年的年龄?

26.

(1)小聪有多少本课外书?

(2)小芳有多少本课外书?

27.

(1)今年爸爸的年龄是多少岁?

(2)两年后爸爸的年龄是小明的几倍?

答案解析部分

1.【答案】A

【解析】【解答】解:12÷3=4

故答案为:A。

【分析】第一个图形有12个小正方形,第二个图形有3个小正方形,用12除以3即可求出第一个图形小正方形的个数是第二个图形小正方形的个数的几倍。

2.【答案】A

【解析】【解答】8÷4=2

故答案为:A.

【分析】根据倍的认识可知,求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,用小鸡的只数÷小鸭的只数=小鸡的只数是小鸭的几倍,据此列式解答.

3.【答案】B

【解析】【解答】解:已知□÷△=5,那么□是△的5倍。

故答案为:B。

【分析】求一个数是另一个数的几倍,用这个数÷另一个数。

4.【答案】B

【解析】【解答】解:甲数+乙数=80+80÷4。

故答案为:B。

【分析】已知一个数是另一个数的几倍,求另一个数用除法计算即一个数÷倍数;甲数+乙数=甲数+甲数÷甲数是乙数的倍数,代入数值即可。

5.【答案】C

【解析】【解答】选项A,第二条线段表示4的4倍,与题意不符;

选项B,第二条线段表示3的4倍,与题意不符;

选项C,第二条线

文档评论(0)

习习教学真题 + 关注
实名认证
服务提供商

专注于提供中小学教学服务,擅长课件、单元试题、期中期末试题、中考模拟试题等等资源开发。

1亿VIP精品文档

相关文档