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教科版二年级数学上册第一单元第3课《太阳的位置与方向》
学校:______姓名:______班级:______考号:______
一、单选题
1.傍晚,面向太阳,我的前面是()方。
A.东 B.西
2.下面测量太阳高度图中,能正确表示太阳高度的是()。
A.A B.B C.C
3.阳光下的影子总是出现在()的一面。
A.侧光 B.背光 C.迎光
4.早上7点,欢欢观察到太阳在自己的正前方,他正对着的方向是()。
A.东 B.南 C.西
5.地球上不同地区的气温不同是因为()。
A.地球的自转 B.阳光的直射与斜射 C.昼夜交替
二、判断题
6.太阳自西向东的位置移动造成了一天中物体影子的变化。
7.阳光照射到地面,光线与地平面的夹角就是太阳高度角。()
8.阳光照射的角度不同,造成了地球表面不同的地区气温的不同。()
9.一天中,阳光下物体的影子在正午时最长。()
10.一天中最高气温往往出现在午后2时。()
三、填空题
11.太阳离地球的距离为1.5亿千米,从太阳发出的光到达地球约需要分钟。
12.早(zǎo)上(shànɡ),面(miàn)对(duì)太(tài)阳(yánɡ),前(qián)面(miàn)是(shì)。()
①东(dōnɡ)②西(xī)③北(běi)
13.太阳升落。
14.阳光下物体影子的、会慢慢地发生变化。“日晷”与“圭表”是根据阳光下物体制成的计时器。
15.古人利用圭表测量一年中每天正午时太阳的影子长度,其中的影子短,影子长,安安爸爸7月份在小区买1楼的房子,发现正午采光不错,但入住后发现冬天采光不好,你能解释下为什么吗?
爸爸平时工作忙,只有节假日有空,下次买房你推荐以下何时去看采光最好()
A.国庆节B.端午节C.元旦D.春节
四、综合题
16.某科学小组设计了可调节窗户遮阳板,以实现教室良好的遮阳与采光。右图是遮阳板的设计原理图。
(1)遮阳板收起,室内正午太阳光照面积最,这时应该是季。
(2)建造房屋时,窗户一般朝向南方的原因是()。
A.美观 B.更好地采光 C.通风 D.方便
(3)请你简单分析一下,遮阳板的长短对教室采光和温度的影响。
五、实验探究题
17.(三)“简易日晷”的研究
(1)如图1,放在地面上的纸板相当于影子形成条件中的()。
A.光源 B.遮挡物 C.屏
(2)从上面的记录图(图2)中,我们发现这段时间的影长变化规律是()。
A.短→长 B.长→短 C.长→短→长
(3)由此实验现象,我们可以推测小科是在()进行测量的。
A.上午 B.中午 C.下午
(4)如果小科在第五次观察时发现影子朝向正北方,说明此时太阳在小木杆的()。
A.正北方 B.正西方 C.正南方
1.【答案】B
【解析】【解答】地球的自转带来太阳的东升西落现象。傍晚面向太阳,我们前面的是西方。B选项符合题意。
故答案为:B。
【分析】本题考查的是地球自转的特点。
2.【答案】C
【解析】【分析】阳光照射到地面上,阳光与地平面的夹角就是太阳高度角,可以表示太阳的高度。C符合题意
3.【答案】B
【解析】【分析】阳光下的影子和太阳的方向是相反的,出现在背光的一面。
4.【答案】A
【解析】【分析】早晨起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。早上7点,欢欢观察到太阳在自己的正前方,他正对着的方向是东面。
5.【答案】B
【解析】【分析】直接原因是地球各地区纬度不同,造成太阳直射角不同,所吸收的太阳短波辐射量不同,形成温度差
6.【答案】正确
【解析】【解答】影子的产生原因是太阳光线是沿直线传播造成,太阳自西向东移动,所以影子也在随时变化。
【分析】影子随着太阳的位置变化也在随时进行变化。
7.【答案】正确
【解析】【分析】在地球绕太阳公转的过程中,太阳光在地球上某地的入射方向和地平面之间的夹角在不断变化,这个夹角叫太阳高度角,也叫太阳高度。
8.【答案】正确
【解析】【分析】阳光的照射角度不同,造成了地球上不同地区气温的不同,形成了四季的变化。题目说法正确。
9.【答案】错误
【解析】【分析】考查一天中物体影子长短的变化,在一天中影子在正午是最短的,在早上和傍晚是最长的。
10.【答案】正确
【解析】【分析】一天中最高气温一般出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后。
11.【答案】8
【解析】【
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