福建省莆田市（新版）2024小学语文统编版（五四制）小升初质量检测(拓展卷)完整试卷（含答案）.docx

福建省莆田市（新版）2024小学语文统编版（五四制）小升初质量检测(拓展卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

chūnfēngfēiniǎohuǒbànkuàilè

tàiyánɡɡùxiānɡyǐjīngfēicháng

2、填空题（每题2分共5题）

1）.巧填同音字。

【jì】(??????)念(??????)术(??????)然(??????)信

【bào】西门(??????)(??????)纸拥(??????)(??????)答

【cháng】(??????)试经(??????)(??????)度(??????)娥

2）.积累与运用。

（1）关于学古诗的方法《江南春》中的“______，____。”可通过想象画面，感受江南春景；《浪淘沙（其一）》中的“____，______。”可借助传统文化知识，理解古诗的意思。

（2）关于爱国，我们感慨陆游“_____”的拳拳爱国之心；赞赏毛泽东“______，大渡桥横铁索寒。”的革命乐观精神。正如鲁迅先生鼓励国人“我们从古以来，就有_____的人，有____的人，有_____的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”有道是：“祖宗疆土，____，不可以尺寸与人。”

3）.景区门口在派发印着武松打虎故事的宣传册，有些字不好懂，请你完成表格并掌握它们。

序号

汉字

偏旁

读音

偏旁内涵

字词含义

（1）

箸

____

____

多和竹子或竹制品相关

筷子

（2）

俺

____

____

多和人相关

____

（3）

锤

____

____

多和金属制品相关

____

（4）

擒

____

____

多和手有关

____

（5）

咆

____

____

多和嘴巴有关

____

偏旁归类法：（6）遇到不理解的字时，可以借助偏旁推测字义，如：“箸”是“_______”字头，多和竹子或竹制品相关，再结合文章中的“三只碗”“一双箸”“一碟热菜”，可以猜测是筷子的意思。

4）.奇奇发现有些词语很难理解，请你根据所提示的方法在横线上写出加点词的含义。

（1）方法一：联系生活实际

他看书看得入迷，正在兴头上，谁来都叫不走。_____________________

（2）方法二：查字典（释义：①不吉利，倒霉；②指人倒霉或生病时难看的气色。）

把咱们的拿出来，咱们也放放晦气。______________（填序号）

5）.按课文内容填空，并完成练习。

（1）羊群会儿上了小丘，会儿又下来，走在哪里都像给无边的______绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么______，就像只用绿色渲染，不用______勾勒的中国画那样，到处______，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐低吟一首奇丽的小诗。

这段话作者将______和______融合起来写，充分表达作者____________。

（2）本学期，我们跟随杜牧在《江南春》中饱览江南“______，______”的春天美景；跟着刘禹锡在《浪淘沙》中领略黄河那“______，______”的磅礴气势：我们还在孟浩然《过故人庄》中欣赏到了“______，______”的山村风光。

（3）“祖宗疆土，______，______”这是抗金名将李纲坚守祖国每寸土地的爱国誓言：“______，______”，这是红军战士藐视困难、勇往直前的英雄气概。

（4）本学期“快乐读书吧”中，我们在阅读中感受了“笑与泪，经历与成长”。故事的主人公都是孩子，请你选择一名孩子，为他制作一张人物名片吧。

人物姓名：______人物出处：《______》

人物评价：__________________

3、选择题（每题2分共3题）

1）.课文《我变成了一棵树》告诉我们（）

A．也要像英英那样变成一棵树。

B．也要像英英那样敢于大胆想象。

C．也要像英英那样邀请小伙伴和自己住在一起。

2）.下列量词使用不当的是（）

A．一颗树

B．一个鸟窝

C．一种声音

D．一片乌云

3）.下列对课文内容理解有误的一项是（）

A．《天窗》一文中我们通过孩子们下雨被叫回家和夜晚被喊去休息时，由天窗想象面世界的精彩，能体会到天窗给孩子们带来的快乐。

B．《纳米技术就在我们身边