原创力文档- 1、本文档共14页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第
第PAGE1页共NUMPAGES1页
八年级英语上册教案（经典版
八年级英语上册教案
（经典版）
编制人：__________________
审核人：__________________
审批人：__________________
编制单位：__________________
编制时间：____年____月____日
序言
下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!
并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如报告总结、合同协议、申报材料、规章制度、计划方案、条据书信、应急预案、心得体会、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!
Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!
Moreover,ourstoreprovidesvarioustypesofclassicsampletextsforeveryone,suchasreportsummaries,contractagreements,applicationmaterials,rulesandregulations,planningschemes,doctrineletters,emergencyplans,experiences,teachingmaterials,othersampletexts,etc.Ifyouwanttolearnaboutdifferentsampleformatsandwritingmethods,pleasepayattention!
八年级英语上册教案
八年级英语上册教案模板
作为一名人民教师，常常需要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是本店铺为大家收集的八年级英语上册教案模板，欢迎大家分享。
八年级英语上册教案模板1
(第一课时)
【Learningobjectives】
Knowing:本课的9个单词
Habitforming:掌握形容词比较级的变化规则。
Practising:运用比较级，谈论人物的个性特征。
【Importantpoints】比较级的变化规则及谈论两人的差距。
【Learningprocess】(教师寄语：Practicemakesperfect)
一、自主学习(教师寄语：Nopains，nogains)
Task1.形容词比较级的变化规则
1、写出下列词的反意词：
tallthinlongcalm
oldgood
2、掌握形容词比较级的变化规则：
把下列符合要求的单词对号入坐：
thinlongcalmfunnyquietseriousoutgoingsmartathleticshortbigheavyearlyinterestingbeautifulwild
1、在词尾直接加er:taller
2、以字母e结尾的单词，直接加r:laterfinernicer
3、双写最后一个辅音字母，加er:bigger
4、辅音字母加y结尾的单词，变y为i加er:easier
5、多音节词和部分双音节词，在词前加more:
morebeautiful
6、不规则变化词：many/moregoodlittle
Task2.谈论人物的个性特征
1、记忆并练习下列对话：
-IsthatTara?/ThatisTara，isntit?
-No，itisnt.ItsTina.TarasshorterthanTina.
①、对两人进行外貌、性格的比较，应用：
形容词比较级+than
例：我比我妹妹高。
我妈妈比我爸爸更外向。
②、两人一组，利用形容词作替换练习。
2、听力练习：
①听录音，选出
文档评论（0）