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2024特殊教育个人工作计划精选5篇

乐观参加教研活动，认真备课，书写教案、制作课件，依照学校教务工作计划的要求开展教学的相关工作，定时完成每个阶段的教学目标和任务。下面是我整理的2024特殊教育个人工作计划，希望能对大家有所帮忙。

2024特殊教育个人工作计划1

“风雨送春归，飞雪迎春到”。这浓浓的春意好像预示了这将是我校教育的一个丰收之年。为了给本身在这新学期的一切工作做好铺垫，经过深刻的思考，特别订立出如下计划内容，以此确保一切工作能够顺利进行，取得更好的成绩。

在这一学期中，我将连续承当学校班和中学班的美术教学工作和学校学校文化建设工作。连续负责男生205宿舍的挂钩管理和上学期划定的卫生责任区的组织清扫工作。本学期，我将会围绕如下布置来开展工作：

一、教学工作方面

1、连续做好教学方法的探究工作，促进个人专业技能的成长。

虽然已经经过了一个学期的实践和磨练，但是细细回顾却发现：对特殊教育学校智障学生的教育理解不全面，仍然是导致本人教学效果不太理想的重要原因。本学期，我将鞭策本身不绝学习和探究，重要通过乐观从来校实习的特殊教育专业老师学习、请教，多与其他教师交换看法，吸取他人积累的经验和乐观参加上级组织的特殊教育培训来解决。

2、教学内容的探究方面

通过上学期的教学实践我发现：单纯倚靠现有的教材来支撑教学是远远不足的。由于这是一本极具城市特点的教材，使用起来总有些“水土不服”的弊病。认知是学习的基础，某些事物是大城市的孩子熟知的，但这对于来自农村的孩子们来说却是陌生的，画起来当然也会特别困难。这部分内容可操作性差，只能用于丰富孩子们的认知面的讲解，还得依靠挖掘乡土教材来填补这部分空缺。本学期的教学中，我将致力于教学方法的探究和乡土教材的探究，尽可能挖掘学生感兴趣的、熟识的教学内容运用于美术课堂教学。

3、教学相关的其他工作

乐观参加教研活动，认真备课，书写教案、制作课件，依照学校教务工作计划的要求开展教学的相关工作，定时完成每个阶段的教学目标和任务。

二、学校文化建设的相关工作

我将连续依照学校对学校文化建设的整体规划思路，连续抓好学校文化建设的相关工作。兼顾整体、重视细节，建设有本校特色的学校文化。

本学期，我将本身所负责的学校文化建设工作重点放在进校门的左侧墙体、教学楼、学生宿舍楼的墙体文化打造上。进学校大门左侧的墙面绘制一幅带励志性文字内容的中国画特点的《长城图》（意在弘扬中国传统艺术文化、激励学生同身体缺陷做斗争的精神和意志）。教学楼和学生宿舍楼文化将以符合本功能区特点的标语、提示语、知识小展板、相关制度牌等为重要内容。其中，教学楼的标语内容以方针政策性标语、教育（名人）励志标语、“三风”“一训”等为主；学生宿舍楼以生活引导性标语为主。

三、学生宿舍和卫生责任区工作

1、温馨宿舍重要体现在寝室环境干净舒适、寝室文化生动优雅、舍友关系和谐、老师无微不至的关怀和“同劳”“同乐”合作关系等方面。宿舍里的相处最能体现出残疾孩子们的个性、交际本领、宽容心和合作精神。所以我将以全面细致的宿舍管理，为学生日常行为养成教育搭建一个实践磨练的平台。让学生通过本学期的管理和教育，使个人的生存技能、交往本领、合作本领、劳动本领获得进一步提高，争取使每一位学生都能通过“宿舍里的教育”获得最佳的病愈训练。另外，我还将连续打造具有本宿舍特色的宿舍文化，通过营造优雅的宿舍文化来感染学生，激发学生对生活和学习的激情。

2、学校环境往往被视作学校的颜面，环境卫生是师生工作、学习和生活质量的紧要保证，我将连续依照学校总务处对卫生工作的要求，一如既往地搞好本人卫生责任区的组织清扫任务，在清扫卫生的劳动中磨练学生的意志和精益求精的品质，通过这样的劳动来培养学生的合作精神，培养良好的劳动习惯。

总之，作为一名老师，成绩和荣誉只不过是个人的奋斗取得良好结果的证明。作为一名特校老师，成绩和荣誉背后的付出和爱心才是促成学生成长的最好的食粮。我们是否取得成绩？最好的佐证就是换来学生一句感恩的话语“感谢老师”，换来学生高兴的一笑，换来家长一句“老师您辛苦了”。这就是我工作的努力探求，我连续为之而努力!

2024特殊教育个人工作计划2

一、班级概况

由于学生的特殊性，家长对孩子只是生活上予以满足，行为习惯的培养教育上还存在欠缺，所以班中学生个体差别比较大，在学习上学困生相对比较多，尚有百分之三十的学生学习自动性不足强，所以培养学生的学习的习惯及本领，激发学生的学习兴趣，提高学困生的学习成绩，仍是本学期班级的工作重点。

二、具体措施

1、营造乐观向上的班级氛围

依据学生的年龄特点，努力营造平等、团结和谐、进取的班级氛围。让学生在明确本学期班级目标，明确个人目标的同时，放手让学生参加班级管理，以此培养学生的组织本领、管理本领及责任心，使每个学生都有成功的机会和成就