19《中国古典舞基训(2)》课程教学大纲.pdfVIP

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五邑大学本科教学

《古典舞基训(2)》课程教学大纲(2022版)

一、课程基本信息

古典舞基训(2)

课程名称

ChineseclassicaldanceGihon(2)

课程代码课程性质专业必修课

开课院部艺术设计学院课程负责人梁宏锐

课程团队舞蹈创新团队

授课学期第四学期学分/学时2/32

理论实验实训

3232

学时学时(含上机)

课内学时32

实习其他

适用专业舞蹈学专业

授课语言中文

先修课程古典舞基训(1)先修课程掌握基本功训练的基本动作能力和基础认知。

古典舞基训(3)通过本门课程的学习,使学生提高古典舞的应用能力,提

后续课程

高艺术表现力。

课程思政以身作则,树立正确的价值观,倡导“爱国、敬业、友善”的核心价值观,

设计培养学生严谨对事、诚信待人的品德。

强调以能力培养为目标,将所学知识提升和转化为内在品质和外在能力素质

创新创业

教育培养,创编训练目的明确的舞蹈组合、剪辑音乐、设计教具、设计服装、

教育设计

拍摄教学视频、开设直播授课等。

本课程是艺术设计学院舞蹈学专业本科学生的必修课程,注重基础训练

和综合实践能力的培养。

课程以实训为主,通过动作讲解、艺术特点剖析、示范与模仿及成功案

课程简介

例讨论的学习,使学生掌握必备的专业基础技能和舞台综合表现力,为培养

舞蹈专业人才,辅助提高专业学生的学习能力和时间、表演与创作能力起到

指导性的教学作用。

1

课程目标是:通过对中国古典舞基训教材进行系统的学习和掌握,使学

生掌握较宽泛的误导知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力,具有规范、扎实

的基本功和技术技巧,达到身法与技法的和谐统一,同时注重对教学思维的

开发和训,不仅提高学生的身体表现力,讲解能力、示范能力,同时掌握基

本的教学方法。具有答疑纠错和因材施教组织实施教材的能力,为今后成为

合格的舞蹈教育者及表演者打下基础。

二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑

支撑毕业要求

序号课程目标毕业要求

指标点

1.了解舞蹈

学科发展的

前沿和趋

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