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五邑大学本科教学

《住宅空间设计2》课程教学大纲

一、课程基本信息

《住宅空间设计2》

课程名称

SeniorDesign2

课程代码课程性质必修

开课院部艺术设计学院课程负责人陈振益

课程团队孙旭，陈振益，刘晓荣，万映频，隋志刚

授课学期6学分/学时3/48

理论实验实训

1632

学时学时（含上机）

课内学时48

实习其他

适用专业环境艺术设计

授课语言中文

对先修的能够通过素描、手绘效果图的方式展示住宅空间设计概念；运用计算机辅助

要求设计、空间设计原理绘制住宅空间设计方案。

对后续的相对于毕业设计的一个预演，能够培养空间设计、造型设计、室内与家具施

支撑工工艺等方面知识，训练专业素养。

通过“知识导入”和“价值引领”有机结合，引导学生建立健康的目标追求

与正确的价值观。并以空间设计教学为载体，设计和组织教学内容、教学素

材，有机引入中国传统文化、中华传统元素、内化对社会主义核心价值观的

课程思政理解，实现传统文化元素融入课堂，中国特色设计理念、职业道德、知识产

设计权进课堂，环保意识、绿色家居设计、爱国元素入课堂，通过系统性学习着

重培养学生敏锐的洞察力、强烈的感染力，拓宽其思维与眼界，发展其内心

对传统文化的正确认知，树立文化自信，使其对传统文化在当代社会生活中

的延续和创新富有使命感。

课程定位：本课程是环境设计专业中的一门细分科目，也是环艺专业的核心

课程之一，是学生学习前期课程的知识转化和完成课程设计的成果检验。住

宅空间2主要训练学生对总体住宅空间的设计实践。住宅空间设计应紧跟时

代的步伐，面对着新时代、新任务与新发展的责任与挑战，要坚定文化自信，

勇于设计创新、技术创新、领域创新。

核心学习结果：通过课堂讲授与设计实践，使学生正确理解总体住宅空间和

家具设计的相关基本概念，了解中式住宅空间和家具设计内容分类以及方法

步骤，以中式风格住宅空间为例掌握住宅空间设计的依据要求和特点，掌握

中式住宅空间的组织和界面处理方法、采光照明设计的方法、家具布置的方

课程简介法，了解住宅空间设计所需要了解的人体、空间、设施的基本尺度和家具设

计人机尺寸，以及室内设计的风格与流派，并能通过市场调查与项目实践基

本达到能够独立完成家具和住宅空间设计的任务。

主要教学方法：改进以教师为主导的传统课堂教学，结合现代化的多媒体教

学手段，充分利用动画、视频、PPT效果，激发学生学习兴趣；以学生为主

的讨论教学，教师预先布置和指导，学生分组讨论，如头脑风暴式讨论，充

分调动学生的积极性和表现欲，从而达到意想不到的教学效果；学生参与设

计的实践性教学，鼓励学生自己设计实践，培养学生的创新能力。在中式住

宅设计中，注入人文艺术的内涵和情怀，坚守中华文化立场、传承中华文化

基因，展现中华审美风范。

二、课程目标及对毕业