10《艺术采风(服装与服饰设计)》课程教学大纲.pdf

10《艺术采风(服装与服饰设计)》课程教学大纲.pdf

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

五邑大学本科教学

《艺术采风(服装与服饰设计)》课程教学大纲

一、课程基本信息

(中文)艺术采风(服装与服饰设计)

课程名称

(英文)ArtResearching

课程代码2130510088课程性质必修

开课院部艺术设计学院课程负责人林颖旭

课程团队艺术设计学院基础教研室

授课学期第二学期学分/学时2/32

理论实验实训

学时学时(含上机)

课内学时32

实习32其他

适用专业服装与服饰设计一年级

授课语言中文

先修课程:素描、色彩。学生需掌握基础造型能力,熟悉透视学原理,

对先修的

能通过素描、色彩的艺术形式表现事物对象,熟悉几何体、静物的观察、表

要求

现方法。

对后续支撑课程包括插画表现技法、服装市场与营销、生产实习、毕业

对后续的调研等提供美术基础造型能力、基本的审美能力和艺术修养、设计图表现能

支撑力、设计制作与表现技能。并对相关设计课程提供资料和设计素材的采集储

备。

通过艺术采风传递真善美,传递向上向善得我价值观,引导学生增强道

德判断力和道德荣誉感,向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活。

引导学生树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

课程思政

通过中国画家陈丹青20世纪80年代的《西藏组画》案例激发学生探讨

设计

深沉、厚重的中国文化,探讨中国当代美术表达民族内在精神的新方式。

通过乌镇古镇保护与开发的成功案例激发学生对中国古老文化的非凡

魅力和东方生活的传统精髓的领悟,强化学生民族文化荣誉感和自信。

《艺术采风(服装与服饰设计)》作为服装与服饰设计专业本科学生必

创新创业

修的基础课,体现创新创业教育作为大学生素质教育的重要内容。通过对实

教育设计

习点的民俗风格特色发展案例参观与实践活动强培养学生的创新意识和主

1

观能动性,进而提升学生的创新精神、合作精神和工匠精神等,将专业教育

与创新创业教育有机融合,实现人才培养的目标。

艺术采风课程是服装与服饰设计专业必修的专业实践课程。教学内容以

风景写生以及对自然风貌、建筑、村落、人文历史、民俗文化考察为主。其

中,风景写生包括速写、色彩风景写生(以水彩、钢笔淡彩技法为主)等主

要内容。本课程的教学目标是,通过风景写生训练,培养学生在素描、色彩

等基础造型训练的基础上,掌握对景观察、概括并进行速写、色彩风景写生

的基本表现方法,提升艺术技能表现能力和敏感度。通过考察,了解并采集

自然风光、村落生态、建筑形式、文化表现等多方面素材,为日后专业学习

与设计作认知和素材准备。同时,通过实习生活的体验,增强对地域文化的

考察与视觉景象的艺术熏陶与感受,提高艺术观察能力和设计思维能力。

课程简介

课程定位是作为服装与服饰设计专业基础造型原理的学习与基础造型

能力训练的写生实践和设计素材采集课程,

文档评论(0)

bigeng123 + 关注
实名认证
内容提供者

知识杂货铺~

1亿VIP精品文档

相关文档