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学习计划保障措施
【篇一:如何保证学习计划更好的落实】
如何保证学习计划更好的落实
保证学习计划的更好落实,必须注意以下几个问题:
1.正确处理“一线”和“二线”的关系
计划中的“一线”,主要指那些常规学习活动,如预习、听讲、复习、
作业等,目的是完成老师布置的学习任务,消化所学知识。计划中
的“二线”,指自己安排的学习活动,目的是提高深造,如参加课外
学习小组等。老师指出:“一线”是“二线”的基础,“一线”抓得好,
就可以腾出更多的时间去抓“二线”。“二线”任务如果完成得好,可
以使自己的学习优势或特长进一步发展起来,学习的自由度就会逐
渐增大,主动的学习局面就有可能形成。这是高水平计划应该具有
的内容。
2.及时检查并修订计划
生活和学习应该形成规律,但也不可能像机械运动那样,周而复始,
一成不变。当计划执行到一个阶段以后,就应该检查一下学习的效
果,并对原计划中不适宜的地方进行调整。
只有通过检查,才能发现问题,明确哪些地方需要修改,哪些地方
需要补充,从而对原计划进行科学而合理的调整。一个新的更适合
自己的学习计划,将会使你今后的学习更加有效!
因此,老师建议同学们在每个计划执行到结束或执行一个阶段后,
就应当检查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,进行必要
的调整。检查内容是:是不是基本按计划去做?计划任务是否完成?
学习
效果如何?没完成计划的原因是什么?什么地方安排太紧?哪些环
节安排轻松?等等。通过检查后,再修订计划,改变不科学、不合
理的地方。
下面老师就为大家介绍一个高效锦囊,希望对有需要的同学有所帮
助在安排好宏观的学习计划后,还有必要根据自己的作息时间拟定
一份具体的时间表,安排自己每天的学习。
安排时间表的时候要注意结合自己的实际。如果你的兴奋点在白天
的话,就可以多安排一些白天时间来学习,晚上多安排一点时间来
休息;如果是“夜猫子”,就可以晚上多安排一些学习时间,中午安
排一些时间来休息。例如你可以每天早上六点起床,晚上约十一点
半就寝,这段时间除上课、休息等耗时外,还有六个多小时的时间
可供自学。加以合理安排,是相当可观的。
【篇二:业务学习计划】
赵庄小学教师业务学习计划
(2013—2014年度第二学期)
一、学习目标
为进一步推进新课程实施,全面推行素质教育,创设敢于创新、乐
于探究的教育氛围,为进一步学习新的教育教学理念,保证学习的实
效,提升语文教师的业务能力,切实提高教师专业理论水平,努力
建设一支高素质教师队伍,努力实现深化课程改革,大面积提高教
学质量的目标。二、学习内容
1、通过讲座等形式组织教师学习《“学进去讲出来教学方式”行动
计划》、学习关于实施《“学进去讲出来教学方式”行动计划》的意
见。2、实施《“学进去讲出来教学方式”行动计划》的意见,利用
读书汇报交流、读书沙龙等形式进行研讨活动。三、主要措施
1、采用自学与交流学习相结合的方式,确保学习时间及效果。在学
校统一安排的理论学习时间(每周三下午),每次学习结束后,要
进行讨论,记好笔记。2、举办讲座、教学沙龙等活动,围绕研究
专题,结合教学实际问题进行专题研讨活动。
3、要求每位教师在自己的教学实践中,要紧紧围绕相关问题,进行
探索、总结,及时撰写教学随笔、案例分析、经验总结、整理个案。
4、开展读书活动,利用读书汇报交流、读书沙龙等形式对读书情况
进行指导和检查。
5、加强业务学习活动考评。学校主要从查学习笔记、学习体会交流、
活动参与等方面,定期进行检查,并由负责人员写出评语,每学期
期末综合评比。
四、业务学习具体内容
2
014.2
【篇三:2014工作计划和学习计划】
2014工作计划和学习计划
工作计划:
一、建立健全合法规范的人力资源管理制度
2014年度需进一步强化人力资源管理工作,完善各项制度。主要工
作是建立健全人力资源管理的各项规范及管理制度:《人事管理制
度》、《劳动合同管理规定》、《绩效考核制度》、《员工培训管
理制度》、《新员工考核管理办法》、《员工转正程序》等等。员
工从进入公司到岗位变动,从日常考评到离职,人力资源部都按照
文件的程序进行操作,采取论事不论人的原则,希望能达到各项工
作的合法性、严肃性,让员工感受到公司人性化管理的同时感受到
制度的严肃氛围。
二、人事管理方面
(1
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