难点解析-沪粤版八年级物理上册第二章声音与环境同步训练练习题.docx

沪粤版八年级物理上册第二章声音与环境同步训练

考试时间：90分钟；命题人：物理教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题15分）

一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）

1、下列关于声现象的描述和分析，错误的是（）

A．如图，小滨听到桌面传来的敲击声，说明固体可以传播声音

B．如图，敲击大小不同的编钟，是为了改变响度大小

C．如图，遇到障碍物倒车雷达发出报警声，说明声音可以传递信息

D．如图，摩托车的消声器是防止噪声产生的

2、2021年12月9日1540“天宫课堂”第一课正式开讲，“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富，广大青少年带了一场精彩的太空科普课授课活动并取得圆满成功下列说法正确的是（）

A．在飞船的太空舱内，三名宇航员不能直接对话

B．地球上的学生听到航天员的声音是靠声波传回地球的

C．航天员在出征仪式上进行说话发出声音是因为声带在振动

D．不少观众难以掩饰内心的激动引吭高歌，这里的“高”指的是音调高

3、关于声现象，下列描述正确的是（）

A．声音的传播不需要介质，真空可以传声

B．用大小不同的力敲同一音叉可以改变音叉发出声音的音调

C．“暮鼓晨钟”里的鼓声和钟声主要是依据音色来分辨的

D．医生通过听诊器给病人诊病时，利用了声传递能量

4、如图所示的声现象中，分析正确的是（???）

A．甲图：拨动伸出桌面的钢尺，钢尺振动得越快，音调就越高

B．乙图：将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递信息

C．丙图：逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音变小，说明声音的传播不是需要介质

D．丁图：工厂车间工人佩戴耳罩，是为了在声源处减弱噪声

5、晚上，爸爸对小明说“请把电视声音调小一点，不要影响邻居休息，”这里“调小”的是声音的（???）

A．音色 B．音调 C．响度 D．速度

第Ⅱ卷（非选择题85分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、如图所示，四个相同玻璃瓶内装有深度不同的水。小周用嘴贴着瓶口吹气，发出声音音调最高的是______。小张则用木棒敲击瓶子，发出声音音调最低的是______。（选填“甲、乙、丙、丁”）

2、实验用的音叉上通常刻有一个数值（如图），表示该音叉所产生声音的频率。此数值越大的音叉，敲击时发出声音的________越高。

3、如图为2022年北京冬奥会开幕式中孩子演唱《奥林匹克圣歌》的场景，孩子们的天籁之音是由声带______产生的，优美的歌声是通过______传入现场观众耳朵里的。

4、高考期间考场周围禁止鸣笛，因为喇叭______而产生的鸣笛声，会通过______传到人耳，干扰考生考试。

5、小强家的冰箱在忘记关门时，会发出“滴滴”的报警声，报警声是由报警器的发声装置___________产生的，通过___________传递到人耳的，提醒小强关门。这说明声音可以传递___________。能听出熟人的声音是由声音的___________辨别的。

三、计算题（5小题，每小题9分，共计45分）

1、超声波“看”世界，蝙蝠是利用超声波的高手，黑暗中飞行的蝙蝠通过鼻腔每秒发射10-20次超声波，这种声波可以探察到很小的障碍物，声波遇到障碍物后便会反射，就像我们在大厅里拍手会听到回声一样，蝙蝠根据这种回声的方向和时间，就能了解周围环境，辨别位置和捕捉昆虫。科学家受到回声定位的启发，发明了超声波测速仪。图甲是公路上用超声波测速仪测量车速的示意图，测速仪每隔一定的时间发射一次超声波，显示屏上能显示发出和接收到的超声波信号。并能读出两个信号的时间差，从而测出被测物体的位置和速度。如果测速仪正前方有一辆汽车，测速仪将接收到汽车反射回来的超声波，如图所示，P1、P2为发射波，n1、n2为对应的反射波。发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向测速仪靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离测速仪。

(1)蝙蝠用来接收反射超声波的器官是()

A．眼睛B．耳朵C．鼻子D．嘴巴

(2)如果图中的P1、P2之间的时间间隔t=1s，则测速仪每秒钟发射1次超声波，图中P1、n1之间的时间间隔t1=_____s，超声波在空气中传播速度是v=340m/s，由图可知汽车在接收到P1、P2两次超声波时间内行驶的距离为_____m。

(3)图中P2、n2