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黄淮学院2013~2014学年第二学期
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程
社会实践调研报告
题目:黄淮学院学生学习状况调查与分析
院系:建筑工程学院
专业:建筑学
年级:1202B
姓名:周晨曦
学号:1237120212
任课教师:陈继伟
2014年5月26日
黄淮学院学生学习状况调查分析
(
针对黄淮学院的大学生做的调查报告)
学习是丰富多彩的大学生活的中心,每一位大学生都不能忘记自己的任务—
—学习知识、增长才干和掌握本领。
大学是人生的重要阶段,是我们最后一次有机会系统性地接受教育,也是最
后一次可以将大量时间用于学习的人生阶段。在这个阶段里,所有大学生都应当
认真把握每一个“第一次”,让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里,
所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。
为了全面了解在校大学生的学习状况,我们对黄淮学院的大学生进行调查,
并就其中反映出的问题进行讨论、分析。
一.当代大学生的学习状况
现在的学习制度改革刻不容缓。纵观大学校园,学生活动异常活跃:在社
团组织中频露头角,在体育赛事中大展身手,甚至在响应党和国家的号召方面也
非常积极,如青年志愿者活动,大学生服务西部计划等。然而,当代大学生与中
小学学生相比,显著的不足就是,大学生学习状况不容乐观。
目前,我国当代大学生学习存在的主要问题在于学习的主动性、能动性不够
高,不会自主学习,这也导致了学生们创新思想不强和学习的能力缺乏。在很大
程度上,当前的教育过程仍然是课堂、教师、书本三中心,“灌输式”、“填鸭式”
的教育方式充斥着课堂。师生关系基本处于单向传输状态,缺乏学问探讨和情感
交流,导致了“教”与“学”的分离,影响了人才培养的质量。
针对这些利弊,专家学者们指出,在我国高等教育大发展和“学习型社会”
日趋建成的大背景下,我国高等教育的教学改革必须把“学改”提到重要议题上
来,及时完成从“教师教”到“学生学”的重大改革。此外,一些专家还建议,
高等教育应鼓励学生自主学习,并尽快建立和完善与提供学生自主学习相匹配的
教学管理制度。
此外,当代大学生学习现状的另一个主要问题表现在,考试作弊现象日趋严
重。当然,导致考试作弊的直接原因是部分大学生平时学习不够刻苦,思想素质
不够过硬(当然,大多数作弊的学生从来都不会从道德层面去认识自己的问题)。
但是,究其根本,导致考试作弊的原因仍然是教学制度的不完善。因此,我认为,
高校应重视思想道德修养课程,并及时建立一套完善的关于考试监督的政策制
度。
二.从我们的调查中发现的大学生的学习状况问题
1.学习时间及地点
其实在大学最重要的不是学校给你安排的课程、任务,而是学习的方法和技
能。自习是学习效果的重要保证,每周都需要一定时间去自习,对一整天下来学
到的知识进行回顾和消化,以及预习明天要学习的内容。
在这次问卷调查中,我们发现女生更喜欢平时去自习,及时掌握知识,而男
生则偏向于在考试周去自习。大部分人一周会去自习3~4天,每天会自习1~3
个小时,当然也会有1~3小时玩电脑,而且他们大多喜欢在图书馆自习。
2.自习的目的
自习对于学生来说是必不可少的,但自习的目的却也是因人而异。
在本次调查中,值得表扬的是大部分人自习的目的是自觉学习,但也有少部
分人只是想要找一个安静的地方做自己的事。在看到周围的同学都在学习时,大
多数人认为每个人都有自己的学习方法,可以借鉴,但不能照搬。他们有着自己
的学习方法,对自己的要求也是优秀,不论结果如何,有这种想法已属不错。
3.学习方式
学习方式是学生在完成学习任务时基本的行为和认知的取向,它不是指具体
的学习策略和方法,而是学生在自主性、探究性和合作性方面的基本特
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