河南省开封市2023-2024学年高一下学期期末联考生物试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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河南省开封市2023-2024学年高一下学期期末联考

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名等相应信息填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题〖答案〗后，用铅笔把答题卡上对应题目的〖答案〗标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他〖答案〗标号。回答非选择题时，将〖答案〗写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将答题卡交回。

一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题的四个选项中都只有一个是正确的。错选、多选或不选均不得分。请务必用2B铅笔将〖答案〗涂在答题卡上，否则无效。

1.我国科学家揭示了衣藻纤绒毛的结构，其中含有4对反向平行的多肽链。下列有关该纤绒毛的叙述正确的是（）

A.仅含C、H、O三种元素

B.4对多肽链中储存遗传信息

C.多肽链以碳链为基本骨架

D.由多个氨基酸通过氢键连接

〖答案〗C

〖祥解〗多肽链由多个氨基酸脱水缩合而成，多条多肽链可以通过二硫键连接。

【详析】A、多肽链含C、H、O、N四种元素，A错误；

B、遗传信息储存在核酸中，B错误；

C、多肽链由氨基酸构成，氨基酸是以碳链为基本骨架，所以多肽链以碳链为基本骨架，C正确；

D、纤绒毛含有4对反向平行的多肽链，单链由多个氨基酸通过氢键连接，不同肽链通过二硫键连接，D错误。

故选C。

2.垂体细胞中生长激素（蛋白质）的合成、运输和释放过程如图所示。下列叙述正确的是（）

A.细胞生物膜系统由①②③④构成

B.④是溶酶体，可合成多种水解酶

C.32P标记氨基酸，可以追踪生长激素的分泌过程

D.生长激素在细胞内运输的过程依赖于细胞骨架

〖答案〗D

〖祥解〗图示表示分泌蛋白的合成、运输和分泌过程，即核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。

【详析】A、细胞膜、核膜和细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统，①②③④只包括了细胞器膜，A错误；

B、④是溶酶体，含有多种水解酶，水解酶在核糖体上合成，B错误；

C、组成生长激素的氨基酸不含P，不能用32P标记氨基酸，一般用3H标记氨基酸，C错误；

D、生长激素通过囊泡运输，囊泡需要在细胞骨架上运动，D正确。

故选D。

3.细胞膜的流动镶嵌模型能够解释其控制物质进出细胞的功能。下列叙述错误的是（）

A.甲是糖蛋白，位于细胞膜外表面，具有识别功能

B.脂溶性物质能优先通过细胞膜，原因是膜中有乙

C.当物质运输需要穿过乙时，一定不需要消耗ATP

D.通过丙进行物质运输时，不一定需要消耗ATP

〖答案〗A

〖祥解〗流动镶嵌模型：①磷脂双分子层构成膜的基本支架，这个支架是可以流动的；②蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层。大多数蛋白质也是可以流动的；③在细胞膜的外表，少数糖类与蛋白质结合形成糖蛋白。除糖蛋白外，细胞膜表面还有糖类与脂质结合形成糖脂。

【详析】A、甲是参与构成糖脂的糖类分子，位于细胞膜外表面，具有识别功能，A错误；

B、脂溶性物质能优先通过细胞膜，原因是膜中有乙（磷脂双分子层），B正确;

C、当物质运输需要穿过乙时属于自由扩散，一定不需要消耗ATP，C正确；

D、通过丙进行物质运输时，可能是协助扩散，也可能是主动运输，协助扩散不需要消耗ATP，主动运输需要消耗ATP，D正确。

故选A。

4.下图是麦芽糖酶分解麦芽糖的示意图。以下叙述错误的是（）

A.图示表明酶催化作用具有专一性

B.麦芽糖酶为图示过程提供活化能

C.麦芽糖酶可将麦芽糖分解为单糖

D麦芽糖酶催化作用条件比较温和

〖答案〗B

〖祥解〗麦芽糖属于二糖，被麦芽糖酶分解可产生2分子葡萄糖。

【详析】A、麦芽糖酶只能催化麦芽糖的水解，体现酶的专一性，A正确；

B、酶不能为化学反应提供活化能，它的作用机理是降低活化能，B错误；

C、麦芽糖属于二糖，被麦芽糖酶分解可产生2分子葡萄糖，C正确；

D、酶具有专一性、高效性和作用条件较温和的特性，D正确。

故选B。

5.利用纸层析法可分离光合色素。下列分离装置示意图中正确的是（）

A. B. C. D.

〖答案〗C

〖祥解〗层析液是由2份丙酮和1份苯混合而成，具有一定的毒性，容易挥发。

分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。

注意：不能让滤液细线触到层析液，用橡皮塞塞住试管口。

【详析】A、层析液是由2份丙酮和1份苯混合而成，具有一定的毒性，但没有用橡皮塞赛紧瓶口，A错误；

B、层析液容易挥发，没有用橡皮塞赛