老年性痴呆的护理课件.ppt

老年性痴呆的护理;概述.痴呆的定义;概述.老年期痴呆的分型;概述.痴呆的基本特性;;Reisberg总体恶化（衰退）分期（GDS）（于1982提出）;痴呆分期最终到达指导护理的目的，根据痴呆不一样期的特点，不一样期认知功能下降的程度，有针对性地护理痴呆患者。;1.Lawton适应模型;环境服从假说：;2.痴呆护理目的;3.维持适应水平;（3）维持适应水平的措施：;【?维持构造、秩序、模式的稳定】;【?最大程度地发挥能力】;【依托习惯和患者的喜好】;【尽量防止变化】;4.调整环境;4.调整环境;

例：一位患者由家眷带到医院检查取药时会反复问大夫同一种问题。

分析：患者到医院看病对环境和医生是陌生的，进而产生不安全感和不确认感他想再次寻求确认和安全，活在他看来先前的回答模糊不清或有也许感觉到受伤害。此外就是患者记忆力下降，无法回忆起所提出的问题而反复提问

护理应对：回答问题言语清晰，语速缓慢、内容详细。在陌生环境，要减少焦急，镇静应对、安抚情绪、运用沟通技巧，采用奖励、疏导等待和转移分散注意措施;临床护理措施;

掌握痴呆的护理，首先需要掌握

痴呆的分期，针对各期不一样特点

进行有效护理，此外应灵活掌握

痴呆护理目的，明确护理的目的

是提高患者生活质量，应一切从

患者的角度出发，采用的护理措施应适度、有序。