中职教育一年级上学期轻工纺织大类《口袋的变化与设计要点》教学设计.pdf

《口袋的变化与设计要点》教学设计

授课名称口袋的变化与设计要点

项目名称重庆市优质课程资源课程名称服装设计基础

课时数2课时授课对象2021级服装设计1

班

授课地点服装设计实训室教学形式理实一体化

使用教材杨树彬、于国瑞王欣主编，重庆

主编，高等教育大学出版社，

出版社，2002.042017.07出版，

出版，中等职业中等职业教育

教育国家规划教服装设计与工

材艺专业系列教

材

一、教学内容分析

【内容介绍】在服装部件设计中,与领子、袖子相比,口袋可以算是比较小的零部件。但对服

装有装饰的作用，丰富服装的结构，同时加强了服装的功能性。

【内容处理】本课以服装衣口袋的特征任务入手，使得服装局部绘画学习任务化，引导学生

-1-

带着做任务的情景，利用网络平台收集资料素材、学生观看微课、运用视频教学、示范投屏

等方式，学习服装口袋的基本知识与绘画技法，引导学生自主的将口袋的设计与所学的服装

设计相结合，为服装专业的学生在服装效果图的设计上提供更多的思路，也为服装设计奠定

一定基础。

二、学情分析

知识基础1.其中83.6％的学生能描述服装由哪些零部件组成

2.其中80.9％能分析不同表现形式的服装设计图

能力基础1.其中87.5%的学生具备一定的审美能力和绘图能力，能较好的进行服装人

体绘制

2.其中78.9％的学生能分辨服装各个零部件的名称

学习特点1.其中94.2%的学生喜欢与行业和实际工作任务相关的教学内容

2.其中87.8%的学生学习积极性高，但动手能力较弱

专业特性1.其中72.3％具有绘画基础，能较好的进行服装人体的绘制

2.其中88.3％的学生能将服装局部绘图应用在服装设计中

三、教学目标

知识目标欣赏服装口袋特征图，了解口袋的分类及变化、设计要点和基本绘画技法

1.能运分辨服装口袋的分类及设计要点

能力目标

2.能运绘制出一个完整的口袋，并能应用在服装设计的绘制中

素质目标通过对口袋的绘制培养学生的观察能力和动手能力

思政目标提升学生精益求精的工匠精神

四、教学重难点

理解和掌握服装口袋的设计要点和绘制过程，培养学生绘制服装设计图的能

教学重点

力

1.采用项目驱动的方式，体现做中学，做中教

2.通过尝试分辨、知识提炼、互动游戏、分析案例等方式逐步强化学生对服

突破方法装人体的理解和记忆

3.学生利用口袋分类绘制练习，使理论学习得以实践

4.最后通过把口袋结合服装外形设计的方法，