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幼儿园课题研究计划方案5篇

Kindergartenprojectresearchplan

汇报人：JinTaiCollege

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幼儿园课题研究计划方案5篇

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理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘

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1、篇章1：幼儿园课题研究计划模板(标准版)

2、篇章2：幼儿园小班子课题研究方案

3、篇章3：幼儿园科研课题方案

4、篇章4：幼儿园县课题研究方案

5、篇章5：幼儿园课题研究方案

篇章1:幼儿园课题研究计划模板(标准版)

幼儿园课题研究计划

一、课题名称：《幼儿生源问题初探》

二、问题的提出：本园位置处于孟家沟村，前身为孟家

沟小学，地理位置较为优越。幼儿园的性质为公立幼儿园，无

论在幼儿教师师资队伍和教学物资等方面都有着得天独厚的优

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势。但幼儿园的生源现状却不甚如人意，许多家长把孩子送去

了相对较远的孟家沟仁和小区里面的私立幼儿园。目前国家正

在大力发展幼儿教育，这对我们幼儿园的发展是个很好的机遇，

但生源是幼儿园生存发展的根本，在有利的环境下，如何扩大

幼儿园的生源，更好的发展我们的幼儿园，提高幼儿园的知名

度成了我们当务之急所面临的问题，所以我们选择了这一课题。

三、研究对象：幼儿园全体幼儿及其家长

四、研究时间：20xx年10月-20xx年6月

五、研究方法：以实验研究法为主，观察法、操作法、

调查法、谈话法、文献法等方法为辅。

六、研究的目的：

（一）让幼儿认识各种常见的色彩，学习正确的涂色方

法，对多种色彩感兴趣。

（二）通过幼儿对周围环境和美术作品的感知，诱发幼

儿兴趣，陶冶幼儿情操，开启智力，在获得美感和喜悦的同时

激发幼儿的创新精神。

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（三）通过“观察—体验—发现—想象—表现—创造”

来开展活动，让幼儿观察、游戏、创作等具体实践活动来进行，

学习色彩的运用。

七、课题研究步骤：

（一）准备阶段：20xx年9月

1、认真学习《纲要》精神，学习有关美术教育方面的文

章，进一步更新教育观念，改变传统教育模式，以幼儿为主体，

贴近幼儿实际，注重活动的操作性和启发性，循序渐进、由潜

入深，促进幼儿运用色彩能力的发展。

2、对小二班幼儿进行认识色彩、运用色彩水平的测试，

为开展《幼儿运用色彩绘画初探》课题做准备。

3、根据幼儿的实际情况制定研究计划。

（二）实施阶段：20xx年10月——20xx年6月

第一阶段（20xx年9月——20xx年1月）

1、收集有关作品，组织幼儿共同欣赏，以激发幼儿对色

彩的兴趣。

2、根据幼儿的实际情况，选择相关内容进行运用色彩绘

画的教学，初步培养幼儿对色彩的兴趣。

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3、收集相关材料，阶段小结。

第二阶段（20xx年2月——20xx年6月）

1、调整策略，选择适合小班幼儿运用色彩绘画的教学内

容进行指导，提高幼儿运用色彩绘画的水平。

2、启发引导幼儿、为幼儿创设一个宽松、和谐的环境，

选择各种内容，运用各种手段，开运用色彩绘画教学，让幼儿

在美术活动中感受和体验，引导幼儿发挥想象，富有个性的表

现自己，在活动中展示出天真稚拙的美、大胆的创造，增强幼

儿的兴趣和自信心。