广东省河源市（新版）2024小学语文统编版小升初质量检测(拓展卷)完整试卷（含答案）.docx

广东省河源市（新版）2024小学语文统编版小升初质量检测(拓展卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语，请注意书写规范、美观。

ǒuěrzhìhuìchuàngjǔxiūjiàn

sūxǐngjùjíbiànrènmòshēng

2、填空题（每题2分共5题）

1）.积累与情景运用。

（1）文有奇喻。“过去的日子如轻烟，被__________，如薄雾，被____________。”

（2）文有对比。“人固有一死，或___________，或____________。”

（3）文有主旨。通过课文的学习，我们认识了一个个形象鲜明的人物，其中有______________的李大钊。我们还领悟到了一个个深刻的道理，《学弈》告诉我们_______________。

（4）诗有相遇。诵读古诗词，与王安石相遇，感受他“春风又绿江南岸，_______________”的情思；与王维相遇，感悟他“劝君更尽一杯酒，_____________”的情谊；与苏轼相遇，理解他“谁道人生无再少？门前流水尚能西！___________”的情怀。

2）.玩汉字游戏时，你不认识下面的字，请通过汉字大转盘识字。

（1）意思为“怨恨”时读：______，可组词为：______；作“姓氏”时，读“qiú”。

（3）写为_______，本义表示人的背叛；后引申为：_____________

（2）读作：_______，本义为：_______

（4）写为_______，本义为分解、分割，后引申为：_________

3）.补充词语，完成练习。

（1）囫囵()()（2）牵()()肚（3）()()不同

（4）悲欢()()（5）()()心裁（6）如()似()

不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我副过了。刚开始?我读得很快,(??????)大有“不求甚解”的味道。慢慢地,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的(??????)常常使我(??????)。我开始(??????)地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始,我的作文构思就(??????),落笔也(??????)。

4）.积累与回顾。

①小朋很年轻，可人家早就______了，成了大发明家了！（写一句歇后语）

②“最后把‘？’拉直变成‘！’，找到真理”中的“？”指的是______，“！”指的是______。这句话告诉我们______。

③古人把“______”五个音阶叫做“五音”，后来又加入“变宫、变徵”成为了“七音”。

5）.将陆游的《示儿》默写在下面，注意整体布局和细节。

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3、选择题（每题2分共3题）

1）.小猴子最后有什么收获？（）

A．玉米

B．一无所获

C．桃子

D．兔子

2）.“蚜”可能和下面哪个字的读音相同？（）

A．草

B．芽

C．娃

D．虫

3）.我和爸爸一起包（）

A．饺子

B．汤圆

C．馄饨

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子。

(1)珍珠鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（仿照例句的修辞手法写句子）_______________________

(2)桂花盛开的时候，前后左右十几家邻居都浸在桂花香里。（改为双重否定句）

______________________

(3)她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。（概括这句话的主要意思）

________________________

(4)一排排搭石，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。（照样子将下面句子补充完整）

一条条祝福的短信，联结着__________，也联结着___________

(5)请发挥想象，将“牛郎将牛照顾得很周到”这个情节描写得更具体些。

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5、连线题（每题4分共2题）

1）.春联连连看。左边是上联，右边是下联，请你照样子，用线连一连。

一年祥瑞随春到红梅正报万家春

绿竹别其三分景春满乾坤福满楼

五湖四海皆春色岁岁平安福寿多

天增岁月人增寿四季彩云同燕来

年年顺景财源广万水千山尽得辉

2）.把下面的书法作品与相关字体连线。