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2024年教育教学工作总结和2024年工作计划6篇

2024年教育教学工作总结和2024年工作计划篇1

本人教龄已有__年了，中学一级老师，长期担负中学历史教学工作。对照《老师法》和《中学校老师职业道德规范》的要求及“五规范”、“十禁止”，并结合自身的教育工作，通过和大家一起学习、讨论和评议，自我剖析如下：

1、在依法执教方面，我能够贯彻国家教育方针，能够自发遵守教育法律法规，没有违反党和国家方针、政策的言行，但同时也认得到，对新近颁布的政策还不能深入领悟，需要进一步学习。依法治教就是要求老师从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向，这是老师职业道德的首要准则。

2、在爱岗敬业方面，我能够做到酷爱教育、酷爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是老师职业的基础，爱岗敬业是老师处理与教育事业之间关系的准则，是全部老师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不足尽职尽责；在批改作业、考试阅卷等方面，偶然有敷衍现象。

3、在酷爱学生方面，我关怀珍惜学生，敬重其人格；耐性教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。酷爱学生是老师处理与学生之间关系的准则，是全部老师职业道德的精髓。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。

4、在严谨治学方面，我注意树立优良学风，刻苦研讨业务，不绝学习新知识；我注意严谨治学，提高业务水平；但教育教学此文转自斐斐课件园方法还缺快捷性和改进力度，所以我必需不绝学习。

5、团结协作是老师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是老师的职业特点所决议的。在团结协作方面，我基本上能够做到虚心谨慎、敬重同志，能够维护其他老师在学生中的威信，也关怀集体，乐观维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作；我应当通过靠集体的气力，群体的智慧，合作创共赢。

6、敬重家长是老师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的紧要环节。我乐观听取家长的合理建议。

7、廉洁从教是老师处理教育教学此文转自斐斐课件园活动与个人利益之间关系的准则。在廉洁从教方面，我坚守高尚情操，讲奉献，坚决不搞有偿家教。没有乱办班、乱补课的现象，更没有乱收费的行为，严格依照“五规范”和“十禁止的要求”来规范自身的行为。

8、在为人师表方面，我模范遵守社会公德，注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，衣着乾净得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派。

总之，在今后的教育工作中，我将严格要求自身，常常自查反思，发现问题及时处理，做一名无愧于老师称呼的合格的人民老师。

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信息技术是一门新型的课程，其实践性强，发展快。经过一段时间的教学，我发觉学生们能综合应用所学的知识，初步掌握了计算机操作的基础知识，在挑战困难，加强自信心与创造本领等方面也获得了成功的喜悦和欢快。

在初级阶段，学生处于学习计算机知识的初步状态，对于趣味性的知识较为敏感，所以，依据这一阶段的年龄心理特征，开设的计算机课就以指法练习、辅佑襄助教学软件的应用以及益智教学游戏这些容易激发学生兴趣、培养学生动手本领的知识为紧要内容。这样做，符合本阶段的认知结构便于培养学生的思维本领，更紧要的是使学生处于一种愉悦的学习状态之中，便于接受老师教授的新事物，而且易于培养学生动手操作及发展自我的本领。为此，我把教材中最容易的内容提到最前面教授，新授之余也教学生玩玩“扫雷”、“纸牌”等益智教学游戏，以激发和调动学生学习计算机的兴趣。

好的开端，是成功的一半。在上机操作课中，我通过学校的多媒体呈现系统，将有确定电脑基础的学生的电脑作品制成幻灯片并配上优雅的音乐在老师机上播放，学生们赶忙沸腾起来，纷纷举手询问，我都一一给他们解答，并鼓舞他们只要努力学，就确定能成功。于是就开始手把手耐性给他们讲解画图的有关知识。经过一段时间的练习，学生们对电脑已不陌生了，我就带着他们进入windows的世界。在画图纸上进行画点、画线、画图形等操作，经过操作训练，学生们学会了很多工具和菜单的使用。通过复制、剪切、粘贴和移动，学会了文件和文件夹的基本操作，直到下课，同学们仍然余兴未尽，围着老师问这问那久久不愿离去。学生对计算机的学习兴趣被充分调动起来了。

在教学过程会显现闪光点。如能激发学生学习兴趣的精彩导课语，在教学过程中对知识的重难点创新的分析，每个知识点之间的过渡语，对学生做出的合理称赞的评价语等诸方面都应当进行认真记录，供日后参考。同样在教学过程中，每节课总会有这有那的一些不尽人意的地方，如语言说话欠妥，或教学内容处理欠妥，老师课后要冷静思考，认真分析学生冷场、不能特别好掌握知识这方面的原因。另外我们每个学期至少会有一次全市的教研活动，那至少我们可以听到一些优秀的课