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五邑大学本科教学

《毕业论文》课程教学大纲

一、课程基本信息

毕业论文

课程名称

Graduationthesis

课程代码1098453课程性质必修

开课院部艺术设计学院课程负责人王朝旭

课程团队舞蹈理论团队

授课学期第八学期学分/学时8/128

理论实验实训

学时学时（含上机）

课内学时96

实习其他96

课外学时32

适用专业舞蹈学

授课语言中文

对先修的已经修完必修课学分和选修课学分，对舞蹈有清晰的认知，灵活熟练运用舞

要求蹈理论知识与实训、实践相结合，有丰富的实操经验。

对后续的使学生巩固、验证和深化已学到的本专业的理论、历史知识和基本技术技能，

支撑对以后的职业生涯有启发作用。

课程思政树立正确的人生观和价值导向，提高法治观念，培养市场意识，遵守行业规

设计范和职业道德，塑造并践行舞蹈教育者的使命感和社会责任感。

创新创业培养学生运用专业知识提出问题、分析问题和解决问题的能力，培养学生实

教育设计际工作能力和严谨的科研作风，提高学生的综合素养。

课程定位：专业必修课。毕业论文是舞蹈学专业学生完成学业前的最后

一门课程，也是重要的综合性教学实验环节，是培养人才必不可少的重要环

节之一。通过文字表述的方式来检验学生所学专业的理论水平和学术观点。

核心学习结果：通过老师对毕业论文的指导，让学生具备一定写好毕业

论文的基本条件，懂得写作一篇论文的基本程序和方法，提高学生写作论文

课程简介

的水平；了解本课题国内外发展动态与水平，培养学生检索、阅读国内外文

献资料的能力；提高钻研的能力，为未来的职业发展和继续深造打好基础。

主要教学方法：分组安排专业论文指导老师进行写作指导，学生需按照

论文的系统上传步骤和时间节点，定期主动联系指导老师，按时按要求完成

写作并顺利答辩。

1

二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑

支撑毕业要求指

序号课程目标毕业要求

标点

4.掌握文献检索、资料

查询以及运用现代信息

了解本课题国内外发展动态与水平，技术获取舞蹈创作相关

指标点4.1

1培养学生检索、阅读国内外文献资料信息的基本方法。能够

的能力。比较熟练地阅读该领域