高年级9.2民生问题大于天 第二课时 课件.ppt

2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。“蛋糕”做大了同时要分好第二课时：民生问题大于天年级：五年级学科：小学道德与法治（学生读本）消除贫困改善民生人民、国民生活、生计民生就是百姓的生活，国民的生计。老百姓的衣食住行、生老病死等都是民生。小厕所大民生不文明不舒适不卫生不安全镜头一：40多年前的陕北农村这样的厕所有什么危害？小厕所，关乎大民生镜头二：爷爷的做法看到这种窘况，决定自己翻修这间厕所。先拆再修，砌石垒砖。他撸起袖管，修墙盖顶，一石一瓦地干了起来。功夫不负有心人，经过重修，这间厕所变得宽敞了，干净卫生。最重要的是，这是赵家河村第一个男女分开的厕所。从小处着眼，从实处入手陕西多次问起农村厕所改造问题截至2023年初，全国农村卫生厕所普及率超过73%，2018年以来累计改造农村户厕4000多万户，村容村貌焕然一新。“民生大事”河北福建浙江上海镜头三：农村厕所新面貌城市厕所革命民生问题关系着健康和生活水平关系着精神文明建设体现了社会发展的公平正义人民群众关心的问题是什么？是食品安不安全、暖气热不热、雾霾能不能少一点、河湖能不能清一点、垃圾焚烧能不能不有损健康、养老服务顺不顺心、能不能租得起或买得起住房，等等。相对于增长速度高一点还是低一点，这些问题更受人民群众关注。--民生调查先遣队老有所养学有所教劳有所得病有所医住有所居观察、寻访我身边的民生改善观察、走访……学有所教小队老有所养小队*之后回到读本阅读，让学生在习近平总书记的话中感受到国家一直努力“在不断发展的基础上尽量把促进社会公平正义的事情做好”。【设计意图】本环节通过情境讨论，让学生理解中国经济发展中“做大蛋糕”和“分好蛋糕”的问题，初步理解“蛋糕”做大同时要分好，感受国家在促进社会公平正义中的不懈努力。*在改善民生方面，引导学生从读本内容出发，之后联系自己在生活对于民生改善的发现和感受翻页*