2024年统编版语文高二上学期模拟试卷及解答参考.docxVIP

2024年统编版语文高二上学期模拟试卷及解答参考

一、现代文阅读Ⅰ（18分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

标题：数字时代，阅读何为？

在数字时代，我们面临着一个前所未有的阅读环境变革。从纸质书籍到电子书、有声书，再到各类社交媒体、短视频平台上的碎片化信息，阅读的形式和内容都在发生深刻变化。这种变化不仅影响着我们的阅读习惯，更深刻地塑造着我们的思维方式和精神世界。

一、阅读形式的多样化

随着科技的发展，阅读不再局限于传统的纸质书籍。电子书以其便携、环保、可搜索等优点，逐渐成为许多人的首选。同时，有声书的兴起也为视障人士和忙碌的现代人提供了全新的阅读体验。此外，社交媒体、短视频平台上的碎片化信息，以其直观、快捷的特点，也在一定程度上满足了人们的阅读需求。然而，这种阅读形式的多样化也带来了挑战，如何在信息海洋中筛选出有价值的内容，成为数字时代阅读的重要课题。

二、阅读内容的碎片化

数字时代，信息爆炸式增长，人们的注意力被分割成无数个碎片。社交媒体上的短文、短视频平台上的片段，都在争夺着我们的注意力。这种碎片化的阅读方式虽然能够让我们在短时间内获取大量信息，但也容易导致我们难以形成系统性的知识体系，思维变得肤浅和片面。因此，如何在碎片化阅读中保持深度思考，是每一个读者都需要思考的问题。

三、阅读价值的再审视

面对数字时代的阅读变革，我们需要重新审视阅读的价值。阅读不仅仅是为了获取知识，更是为了培养思维能力、提升人文素养、丰富精神世界。在数字时代，我们更应该注重阅读的质量而非数量，关注那些能够引发我们深度思考、拓宽我们视野的作品。同时，我们也应该学会在碎片化的信息中筛选出有价值的内容，将其整合成系统的知识体系。

阅读文本，完成下列小题。

下列关于数字时代阅读变革的表述，不正确的一项是

A.数字时代阅读形式发生了深刻变化，从纸质书籍到电子书、有声书等多种形式并存。

B.数字时代阅读内容的碎片化使得人们难以形成系统性的知识体系，思维变得肤浅。

C.数字时代阅读变革的根源在于科技的发展和信息的爆炸式增长，而非读者需求的变化。

D.面对数字时代的阅读变革，我们需要重新审视阅读的价值，注重阅读的质量和深度。

答案：C

解析：C项“数字时代阅读变革的根源在于科技的发展和信息的爆炸式增长，而非读者需求的变化”错误，阅读变革的根源既有科技的发展和信息的爆炸式增长，也有读者需求的变化。

根据文本内容，概括数字时代阅读形式的多样化带来的挑战。

答案：数字时代阅读形式的多样化带来了如何筛选有价值内容的挑战。在信息海洋中，读者需要具备辨别能力，筛选出真正有深度和价值的阅读内容，避免被大量无效或低质信息所淹没。

简要分析文本中“阅读价值的再审视”这一部分的主要内容。

答案：这一部分主要阐述了在数字时代需要重新审视阅读的价值。作者指出，阅读不仅是为了获取知识，更是为了培养思维能力、提升人文素养、丰富精神世界。因此，在数字时代，我们应该更加注重阅读的质量和深度，关注那些能够引发深度思考、拓宽视野的作品，并在碎片化的信息中筛选出有价值的内容进行整合。

结合文本，谈谈你如何在数字时代保持深度阅读的习惯。

答案：在数字时代保持深度阅读的习惯，首先需要明确阅读的目的和意义，认识到阅读不仅仅是消遣或获取信息的方式，更是提升自我、丰富精神世界的重要途径。其次，要学会筛选有价值的阅读内容，避免被碎片化、低质量的信息所干扰。可以通过阅读经典著作、学术论文等高质量文献来培养深度阅读的能力。同时，也要合理安排阅读时间，避免过度依赖社交媒体和短视频平台等碎片化信息源。最后，要保持思考的习惯，在阅读过程中不断提问、反思和总结，以加深对阅读内容的理解和记忆。

文本中提到“阅读不仅仅是为了获取知识”，请结合你的阅读体验，谈谈你对这句话的理解。

答案：这句话深刻揭示了阅读的多重价值。在我的阅读体验中，阅读确实不仅仅是获取知识的过程。首先，阅读能够培养我们的思维能力。通过阅读不同领域的书籍和文章，我们可以接触到不同的观点和思考方式，从而拓宽我们的思维视野，提升我们的批判性思维和创新能力。其次，阅读能够提升我们的人文素养。经典文学作品和历史著作等可以让我们领略到人类文明的博大精深和多元文化的魅力；而哲学、心理学等书籍则可以帮助我们更好地理解自己和他人，提升我们的情感智慧和人际交往能力。最后，阅读也是丰富我们精神世界的重要途径。在阅读中，我们可以感受到作者的情感和思想共鸣，体验到不同的人生经历和情感体验从而丰富我们的内心世界和精神追求。

二、现代文阅读Ⅱ（17分）

阅读下面的文章，完成下列各题。

春之觉醒

春天来了，大地苏醒。万物在阳光下伸展着懒腰，仿佛从冬眠中慢慢醒来。我漫步在公园的小径上，呼吸着新鲜的空气，感受着大自然的变化。树木悄悄地披上了嫩绿的新装，花儿争奇斗艳，竞相开放。