山东省聊城市2023-2024学年高一下学期7月期末教学质量抽测化学（原卷版）.docxVIP

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2023-2024学年度高一第二学期期末教学质量抽测

化学试题

1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、考生号，并将条形码粘贴在指定位置上。

2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，绘图时，可用2B铅笔作答，字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。

可能用到的相对原子质量：

一、选择题：本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1.化学创造了生生不息的人类文明，下列文物收藏于聊城中国运河文化博物馆，据其主要成分不能与其他三项归为一类的是

A.汉羊首陶瓶 B.北朝青釉三系瓷罐

C.唐瑞兽葡萄纹铜镜 D.清圆雕白玉卧马

2.下列有关物质表示方法不正确的是

A.乙烷的结构式： B.NH4Cl的电子式：

C.醋酸的分子式：C2H4O2 D.乙烯的球棍模型：

3.自然资源的开发利用是化工生产的一个方面，下列有关化工生产说法正确的是

A.石油的分馏和煤的干馏都是物理变化

B.石油裂解和煤的气化均可直接制备乙烯，从而生产塑料

C.绿色化学的核心思想是利用化学原理治理污染

D.工业上利用油脂在碱性条件下的水解反应进行肥皂生产

4.蔗糖与浓硫酸发生作用的过程如图所示，下列关于该过程的分析正确的是

A.过程①白色固体变黑，主要体现了浓硫酸的吸水性

B.过程②固体体积膨胀，主要是因为生成大量的碳

C.过程中产生能使品红溶液褪色气体，体现了浓硫酸的酸性

D.过程中蔗糖分子发生了化学键的断裂

5.下列有关反应速率和限度说法正确的是

A.用Zn与稀硫酸反应制备H2，改用98%浓硫酸可以提高反应速率

B.通过调控反应条件，可以改变可逆反应进行程度

C.可逆反应达到平衡时，正、逆反应速率均为零

D.达到平衡所需时间越长，化学反应的限度越大

6.某氢氧燃料电池的构造如图，下列说法正确的是

A.a电极是电池的正极

B.b电极上发生氧化反应

C.电解质溶液中OH-向a电极移动

D.该装置实现了电能向化学能的转化

7.下列实验方案能达到实验目的的是

目的

A．制备并收集NO2

B．除去甲烷中的乙烯

实验方案

目的

C．观察喷泉实验

D．制备并收集乙酸乙酯

实验方案

A.A B.B C.C D.D

8.有机物是生命中必不可少的化学物质，下列说法不正确的是

A.蔗糖、淀粉、纤维素、蛋白质均可以水解生成葡萄糖

B.用植物油生产氢化植物油与植物油中含有碳碳双键有关

C.用紫外线对餐具消毒是因为紫外线可使蛋白质变性

D.糖类和油脂均能为人体提供能量

9.火药是我国四大发明之一，其主要原料是硝石、硫黄和木炭。下列说法正确的是

A.硫黄可处理散落的汞，体现了硫的还原性

B.棉花是制作烈性炸药硝化棉的重要原料，其主要成分纤维素是淀粉的同分异构体

C.在炎热的夏天，古人曾利用硝石溶解来制冰，证明硝石溶解是吸热反应

D.火药爆炸时会产生SO2、CO、NOx等有害气体，是限制燃放烟花爆竹的原因之一

10.选用如下药品，探究硫元素价态变化：①溶液②浓硫酸③溶液④稀硫酸⑤氯水⑥品红溶液⑦铜片⑧溶液，反应条件任选。下列不能达到实验目的的是

选项

预期转化价态

选择试剂

证明现象

A

③⑤

溶液变浑浊

B

①②⑧

①②反应后滴入⑧，产生白色沉淀

C

②⑥⑦

②⑦反应产生的气体能够使⑥褪色

D

、

D①③④

①③混合后滴入④，溶液变浑浊

A.A B.B C.C D.D

二、选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分。每小题有一个或两个选项符合题目要求，全都选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

11.在下列工业生产过程的转化关系中，不符合生产实际的是

A.黄铁矿

B.石英砂粗硅高纯硅

C.海水溶液→无水

D

12.海水提溴常用“空气吹出法”，其部分流程如图：

下列说法正确的是

A.“氧化I”发生主要反应的离子方程式为

B.海水中经氧化、吹出、吸收后，可实现溴的富集

C.“吸收”所得溶液中大量存在的微粒为、、

D.上述流程循环使用的物质X中含有

13.含有氮氧化物的尾气需处理后才能排放，溶液可用于吸收NO和，其主要反应为：①②。已知：溶液不能单独吸收NO；一定条件下，当时，氮氧化物吸收效率最高。下列说法正确的是

A.汽车尾气中的NO是高温情况下汽油与反应生成的

B.采用气、液逆流方式可提高单位时间内NO和的吸收率

C.反应②中每反应标准状况下，转移电子数约为

D.该条件下，时，吸收效率不