技术部经理考核评分表(月度)--绩效考核(标准版).docx

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HR绩效考核—技术部经理考核评分表(月度)

技术部经理考核评分表(月度)

考核期间:年月

姓名

岗位

任务绩效

序号

考核项目

权重

指标要求

评分等级

得分

自评

上级

结果

1

技术发展70%

技术革新数量

10%

每月至少一项新技术、新工艺推出

新技术、新工艺顺利推出,产生效果得10分

无推出得0分

2

技术减耗率

20%

新技术、新工艺所节省的能耗率降低15%

降低150%以上得20分

降低10%以上得10分

降低不足5%得0分

3

行业调研报告

10%

每月25号前按要求提交行业技术信息调研报告

按时按质提交得10分

按时提交,采信率在80%以上得5分

延时提交或不予采信得0分

4

技术申报

10%

每季度进行一次新技术申报

有新技术申报得10分

无得0分

5

技术培训

10%

每月开展技术培训20课时

超过20课时10分

超过10课时5分

不足10课时0分

6

技术资料编制

10%

针对新技术、新工艺编制相应技术文档齐全

20天内按质完成新技术工艺技术文档编制10分

30天内完成5分

超过30天或质量不达标0分

7

技术管理

技术流程体系的建立与完善

20%

建立技术管理管理制度、方法、流程

完成率在90%以上20分

完成率在85%以上10分

完成率低于80%为0分

8

人才培养

技术人员培养

10%

培养至少3名技术专干

缺少一人扣3分

加权合计

行为

考核

行为指标

权重

指标说明

考核评分

自评

上级

结果

1

主动性

25%

1级:等候指示

2级:询问有何工作可给分配

3级:提出建议,然后再作有关行动

4级:行动,但例外情况下征求意见

5级:单独行动,定时汇报结果

1级5分

2级10分

3级15分

4级20分

5级25分

2

商业保密

25%

1级:明知商业技术及信息的范围及要点

2级:工作期间遵守单位保密协议,并积极宣传正面信息

3级:不进行商业性信息交易,不透露单位发展的技术及战略

4级:维护公司商业机密并有实际案例

5级:影响他人做好商业保密,离职后五年不脱密的职业操守

1级5分

2级10分

3级15分

4级20分

5级25分

3

创新

25%

1级:对周围事物的关心和兴趣

2级:勤用脑

3级:创造力=综合能力+想象力

4级:要唤醒心中的创造潜力

5级:有小设想,奇想妙想,创新方案设计,小发明,科学小论文

1级5分

2级10分

3级15分

4级20分

5级25分

4

学习力

25%

1级:有学习意识但无行动

2级:主动学习

3级:自费学习并得到技能

4级:学习后用于实践

5级:学习后实践并得到良好效果

1级5分

2级10分

3级15分

4级20分

5级25分

加权合计

总分

总分=业绩考核得分×80%+行为考核得分×20%=

考核人

签字:

年月日

技术部经理考核评分表(月度)--绩效考核(标准版)使用说明

一、概述

技术部经理考核评分表(月度)是针对技术部经理月度工作绩效进行全面、客观评估的重要工具。本评分表旨在通过量化指标和行为指标,科学、系统地评价技术部经理在技术发展、技术管理、人才培养及行为表现等方面的工作成效,以促进其持续改进和提升,为公司整体技术战略目标的实现提供有力支持。

二、适用范围

本考核评分表适用于公司所有技术部经理的月度绩效考核工作,包括技术开发、技术管理、技术研发等相关岗位的直接负责人。

三、考核内容

考核内容主要分为任务绩效和行为考核两大部分,每部分均设有详细的考核项目和指标要求,具体如下:

任务绩效(70%)

技术发展:包括技术革新数量、技术减耗率、行业调研报告、技术申报、技术培训和技术资料编制等六个方面,每项均设定了具体的指标要求和评分等级,以衡量技术部经理在推动技术发展方面的具体成效。

技术管理:重点考察技术流程体系的建立与完善情况,通过完成率来评价技术部经理在制度建设、流程优化等方面的管理能力。

人才培养:强调技术人员的培养,设定了培养技术专干的具体指标,以评估技术部经理在人才梯队建设方面的贡献。

行为考核(30%)

主动性:评价技术部经理在工作中表现出的主动性和积极性,通过五级评价标准来衡量其自主行动和结果汇报的能力。

商业保密:关注技术部经理在商业机密保护方面的意识和行为,设置五级评价标准,从基础意识到高级职业操守进行全面考核。

创新:评估技术部经理的创新能力和创新思维,通过五个级别来区分其在技术革新、方案设计等方面的表现。

学习力:强调技术部经理持续学习和自我提升的能力,通过学习意识、学习行动及学习效果等多个维度进行评价。

四、评分规则

任务绩效评分:每项考核项目均设有明确的权重和评分等级,根据实际完成情况进行打分。得分将乘以对应的权重后,累加得到任务绩效的总分。

行为考核评分:同样采用五级评价标准,每项行为指标均

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