河南省洛阳市2023-2024学年高一下学期期末考试历史试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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河南省洛阳市2023-2024学年高一下学期期末考试

历史试题

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。

2.考试结束后，将答题卡交回。

一、选择题（每小题3分，16小题，共48分）

1.周初，诸侯要到周王室参与助祭，并与周王分享祭典中的祭肉。西周晚期，诸侯很少参与或不再参与周王室的祭典，周天子往往将祭肉赐予强大诸侯，并表彰其功业。这一变化表明此时（）

A.等级尊卑观念强化 B.礼乐制度逐渐走向成熟

C.王权衰落诸侯崛起 D.中央对地方的控制加强

〖答案〗C

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是：周朝（中国）。依据材料概括可知，从诸侯参与助祭到诸侯很少参与或不再参与，变为周天子将祭肉赐予强大诸侯，说明诸侯实力增强，周天子的权威下降，C项正确；材料反映的是诸侯的强大，等级尊卑观念逐渐淡化，排除A项；西周晚期诸侯很少参与或不再参与周王室的祭典，说明礼乐制度受到了挑战，排除B项；周王室衰微，诸侯崛起，说明中央对地方的控制减弱，排除D项。故选C项。

2.如表为《通典·食货七》所记唐玄宗天宝十四年与唐肃宗乾元三年全国户、口数。据此可知，当时（）

天宝十四年（755）

乾元三年（760）

户

管户总数

约891万

约193万

课户

约535万

约76万

不课户

约356万

约117万

口

管口总数

约5291万

约1699万

课口

约821万

约237万

不课口

约4470万

约1462万

A.人口下降社会阶级矛盾缓和 B.藩镇割据导致均田制度崩溃

C.政府减轻对农民的人身控制 D.社会动荡国家赋税收入减少

〖答案〗D

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据本题材料表格信息可知，唐代天宝十四年朝廷所掌握的课户口数、课户、课口数比乾元三年多，不课户、不课口比乾元三年少，课户课口的大量锐减，据此推知，安史之乱造成朝廷财政收入的大幅减少，满足不了国家日常开支的需求，说明社会动荡国家赋税收入减少，D项正确；材料反映的是课税和不课税的户数和口数，结合所学知识可知，唐朝中期的这种现象主要与土地兼并加剧有关，社会矛盾并未缓和，排除A项；结合所学知识可知，此时期正处于安史之乱期间，藩镇割据还未形成，排除B项；780年唐德宗接受杨炎建议，实行了两税法，政府减轻对农民的人身控制，时间不符，排除C项。故选D项。

3.《中华文化史》中指出：宋代既有宋词、宋文、宋画、宋代文玩及宋代理学，也有一种新的文化形态崛起，这就是在熙熙攘攘的商市生活、人头攒动的瓦舍勾栏中成长起来的野俗而生动的市民文化。这反映出宋代（）

A.商品经济高度繁荣 B.理学已成为官方统治思想

C.家族门第观念淡化 D.社会文化呈现多元化发展

〖答案〗D

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是宋朝时期（中国）。据题意可知，宋朝时期既有宋词、宋画、文玩和理学等高雅艺术，同时也有逐渐兴起的市民文化，由此说明宋代社会文化的发展呈现出多元化发展的态势，D项正确；材料展现了宋代社会文化的发展，没有体现其发展的原因，不能说明当时商品经济高度繁荣，排除A项；材料中没有体现理学的社会地位，不能说明其成为官方统治思想，排除B项；材料内容和家族门第观念的变化无关，排除C项。故选D项。

4.康熙统治期间，继续沿用八旗制度，定期举行木兰秋狝；提倡理学，重用徐乾学、李光地、熊赐履等理学名臣；任用南怀仁等西方传教士，甚至授意传教士写信给教皇选拔具有天文、律吕、算法、画工、内科、外科等学问的传教士来中国效力。这些措施（）

A.凸显了兼容并蓄的社会气象 B.表明社会控制逐渐趋向宽松

C.突破了闭关锁国政策限制 D.体现了满汉一家的民族关系

〖答案〗A

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是：清（中国）。依据材料“康熙统治期间，继续沿用八旗制度，定期举行木兰秋狝；提倡理学，重用徐乾学、李光地、熊赐履等理学名臣；任用南怀仁等西方传教士，甚至授意传教士写信给教皇选拔具有天文、律吕、算法、画工、内科、外科等学问的传教士来中国效力”可知，材料涉及康熙时期，不仅保留了本民族的八旗制度，还推行理学，学习西方的天文、律吕、算法、画工、内科、外科的知识，说明汉族与少数民族、外来文化共存，凸显了兼容并蓄的社会气象，A项正确；清朝的社会控制逐渐加强，排除B项；清朝厉行闭关锁国政策，排除C项；材料未涉及民族关系的论述，无法说明满汉