六年级上册英语教案Unit 5 What does she do 人教.docVIP

六年级上册英语教案Unit5Whatdoesshedo人教

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Unit5Ｗhａtdoessheｄｏ？

Pｅriｏｄ1ALet’sｌearnLｉsｔｅn,maｔchanｄsayＰ49

教师寄语:(I’mｔhebest!我是最棒得！)

Leaｒniｎgaｉmｓ（学习目标)

1、能够听说读写单词:factoryworkeｒ，postｍan,busiｎessman,poｌiceoｆficｅr、

2、能够认读句子Whaｔｄoeshｅ/sｈedｏ？He/Ｓheisa(ｎ)…

Iｍpoｒｔanｔ＆diffiｃｕｌtpoｉｎｔs(重难点)

掌握四会单词并能用它们进行问答。

Leａrｎingsteps（学习步骤)

Ｓtep1预习温故、(用时5分钟)

1、T:Wｈaｔareyourhobbｉｅs？Ss:Ｉlikeｓingiｎg/…

Ｔ：Wｈａt’syoｕｒfatheｒ/mｏtheｒ?Sｓ：Ｈｅ’s／Ｓｈｅ’sａ/ａn、、、(fａrmeｒ，ｄriｖｅr,doctor,ａctｏr、、、)(通过教师出示职业图片回答）

２、T:Dｏyouknowotheｒｊｏｂs？Ss：Ｔeaｃher/…

Step2、新课内容展示(用时１5分钟）

Leｔ’slearn:ｆactｏryworkｅｒ，pｏsｔmａn，businesｓman,poｌiｃｅoffｉceｒ、

Ｔ:DｏyouｋｎowtｈeChiｎesemeaniｎgoｆthefolloｗingjobｓ?

（您知道下列职业得汉语意思吗?)

factoryworｋerpostｍanｂｕsｉnessmanｐｏlｉｃｅｏfficｅr、

２、Ｔ:ItｅachyouEnｇlish、Ｉ’mateaｃher、Whａtｄoyoｕdo?

Ｓs：Ｉ’mastudenｔ、

3、展示不同职业得图片，T：Whatdoｅshｅ/sheｄo?

Ｓs:Hｅ/Sｈeisａ…(ｆacｔoryｗｏrkerposｔmanbｕsiｎessmａnpｏｌｉceoffiｃer)

4、学生分组操练句子和单词。

S1:Whaｔdoｅsｈe/shｅｄo?S2:Ｈe/Ｓheiｓa(n)…

5、PｌaythｅｔａｐeoｆLet’slearｎ，学生仿读。

Stｅp3、合作交流,师生共建(用时10分钟）

1、领读Ｌｅt’slearn中得单词及句子，纠正读音。

2、FｉniｓhＬisｔｅｎ,matchanｄsaｙ、

3、小组对话:S1：ＷｈatｄｏeｓJiaoJiｅ’smoｔher/…do?

S２：Sｈe/Heｉsa(n)poｓtman/…(复习a，an用法)

Ｓｔeｐ4、达标检测（用时8分钟）

一、填出中文,读一读,记一记。

1、factoryｗorker(）２、postman()

3、busｉｎessman()4、policeｏfｆicer（）

二、填一填,读一读,译一译。

1、Ｗｈａt（do／does）hｅdo?

2、He’s（a/an)actoｒ、

3、Ｓheiｓ(ａ／ａn)worker、

４、Ｍｙｆathｅrisaｐ(邮递员）

5、Ｍymoｔher（iｓ／are)ａｆactoryｗorker、

三、连词成句。

1、ａ／ｐolice/he/officｅr/ｉｓ(、)________＿＿＿__________＿_＿＿_________＿__＿____＿__

2、hｉs/what/ｈobbiｅｓ/ａｒe(?)___＿__＿_________＿__＿__＿_＿＿____＿_＿____＿_____＿_

３、your/iｓ／father/a/bｕsｉnｅss（?)__＿＿________＿＿____＿＿__________＿_＿__＿___＿__

Ｓtep5、布置课后作业