【人教英语】八年级(下)导学案Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet(共.pdfVIP

八年级英语(下)导学案Unit8HaveyoureadTr

easureIslandyet?

八年级英语(下)导学案Unit8HaveyoureadTreasure

Islandyet?

第一课时SectionA（1a－2d）

【课前预习】

1.预习导航：

①知识目标：

A.使学生学习并掌握现在完成时的用法，学习“already,yet”在现在完成时中的

用法。

B.核心句型预览：

1.—HaveyoureadTreasureIslandyet?—Yes,Ihave./No,Ihaven’t..

2.—Haveyoudecidedwhichbooktowriteaboutyet?

—Yes,Ihave.I’vealreadyfinishedreadingit.Itwasreallygood.

②能力目标：能够运用现在完成时介绍自己并询问他人读过的名著。

③情感目标：激发学生对国内外文学著作的热爱。

④重点、难点：

重点：学习用“Haveyou…yet?I’vealready…”等谈论过去的经历。

难点：初步理解already,yet在现在完成时中的用法。

2.预习任务：

预习本课内容，完成下面的任务：

任务1.自主学习本课单词，并能根据所给音标正确拼写出下列单词：

1、[?tre??(r)]___________2、[?ail?ud]_______________

3、[peid?]____________、4[?h?ri]_________________

5、[?kl?sik]______________6、[dju:]___________________

任务2.翻译下列短语：

①充满②赶快；匆忙（做某事）___③成长；长大④在_25

页_____⑤出海⑥至少

任务3.翻译下列句子：

①《雾都孤儿》是关于一个男孩出海，并发现了一个充满宝藏的岛屿（的故事）。

____________________________

②你已经决定英语课写哪本书了吗？

③它是关于四姐妹成长的故事。___________________________

④它真的很好，所以我爱不释手。_______________________

⑤你应该快点。读书报告两周后必须交。

【课中探究】

1.重点词语:

要点探究

yet/already

already通常用于肯定句中，意为“已经”，位于行为动词之前，be动词、

助动词之后。例如：

Wehavealreadycleanedtheclassroom.我们已经打扫了教室。

yet用于疑问句中表示“已经”；用于否定句中表示“还（没）”。例如：

—Hashefoundhiswatchyet?—No,notyet.

练练吧

单项选择：

—Haveyoudonemostofyourjobs?

—Not_________.Iwilldotheminaminute.

A.neitherB.neverC.alreadyD.yet

2.语法聚焦：

要点探究

Steve,haveyoudecidedyetwhichbooktowriteaboutforEnglish

class?斯蒂夫，你已经决定英语课写哪本书了吗？

whichbooktowriteabout意为“写哪一本书”，此处为“疑问词+动词不定

式”结构，在句中作宾语。

Ican’tdecidewhentostart.我不能决定何时动身。

Iamthinkingabouthowt