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加强对青少年法制教育的建议

对青少年法制教育是对青少年思想政治教育和素质教育的重要组成部分，党的十八大四中全会报告中强调了依法治国，强调对青少年进行法制教育是一项长期战略任务。近年来，受各种消极因素的不良影响，在青少年中违法犯罪问题日益突出，少年犯罪过程中的目的性、预谋性更加明确，手段残忍，让人痛心。究其原因有以下几种：

1、法律观点淡薄，不学法、不懂法，为了达到个人目的，模仿一些影视作品、电脑游戏、书刊杂志中犯罪例子作案手法，实施犯罪。

2、认知问题能力差，判别是非简单、任性，容易感情用事，交友不慎，常被别人利用，走上犯罪道路。

3、家庭教育缺乏亲情关爱。性格内向、孤僻、抗挫能力差，心中郁闷得不到与时疏导，因冲动而走向犯罪道路。

4、学校教育存在偏差。重视智育教育，忽视法制教育，认为成绩优异可以掩盖一切。现在各中小学，没有把法制教育纳入国家课程，没有配备专职教师，没有适合不同年龄段的统一法制课本，法制教育时间短暂，形式呆板，内容枯燥，效果不佳。少数教师缺乏耐心教育，对问题学生不交流谈心，不与其家长沟通，以罚代教育，致使学生厌学、逃学，流入社会从事不法活动。

5、学校周边环境不净，公安机关治理不力，给学生健康成长、给学校教育带来负面效应。如网吧、游戏机室、不法商贩与闲杂人员的骚扰等。

几点建议：

1、对青少年进行法制教育，学校课堂是主阵地，学校必须配有适合不同年龄段的法制教育课本，体现出法制教育的规范性与严肃性。政府要投入专项资金，教育主管部门要组织专人编写，法律界人士受邀参与。

2.对青少年进行法制教育，要把法制教育课纳入国家课程，要有计划、有课时、有专职老师，有考核结果，要成为中小学必修课。

3.对青少年进行法制教育，学术要采用多种形式，可举办专题讲座，组织参观法制图片展，组织参加旁听法庭审判，邀请表现好的少年犯现身说法等。有条件的县市区，要设立青少年法制教育基地，以提高学生守法意识的思想觉悟。

4.对青少年进行法制教育，学校要加强教师队伍建设，提高教师的职业道德素质和教书育人的政策水平，处理好抓升学率与抓法制教育的关系，改变以升学率为唯一标准的评价机制。在教学方法上坚持以正面教育为主，对问题学生多给予鼓励与帮助，不能以罚代教。

5.对青少年进行法制教育，公安机关、社区与各界人士应形成联动的长期机制，法制副校长，法制辅导员要经常深入学校，深入社区，严厉打击侵犯学生利益的不法分子，净化周边环境。学校与家长应积极配合，互通信息，实施跟踪教育，为青少年的成长提供良好的环境。

荆门市政协文史委荆门市东宝中学黄思荣

2015年1月6日