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小学第一学期教研工作计划

小学第一学期教研工作计划四篇

时间一晃而过，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写一

份工作计划，为接下来的工作做准备吧！那么我们该怎么去写工作计

划呢？以下是小编为大家整理的小学第一学期教研工作计划4篇，供

大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学第一学期教研工作计划篇1

指导思想：

本学期，我校将借助新课程改革的强劲东风，深入学习新的课程

标准，真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念，

以学生发展为根本，坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变，让

学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。通

过讨论，提高认识，强化责任，以更新观念为前提，以提高师资整体

素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，全面提高教育教学质量。

主要工作：

一、学习新课程，树立新理念，促进课堂教学改革的进一步深化。

新课程体现了先进的教学观念，这些观念包括教育的价值观、现

代人才观、教育质量观、现代课程观、师生观、教学观等，昭示我们

必须改变习以为常的教学方式，为学生的学习和发展提供良好的环境

和条件。结合现在教育的形势，我们清醒地认识到不能墨守成规，要

成为一个研究型的管理者，对任何问题都不能熟视无睹，要有思考，

要有调查分析，要进行及时的总结，在全体教师中营造研讨、反思的

氛围。新课程改革的重点仍是课堂教学的改革，我们要提高教学教育

质量，必须思考怎样才能真正建立和谐的师生关系，让学生成为学习

和教育的主人，成为真正意义上的人，幸福的人。

1、树立全新理念

要深入组织教师学习新课程标准，特别要注意在理论与实践的结

合层面提出问题、研究问题、解决问题，以帮助教师把理论付诸于实

践。

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2、开展丰富多彩的教研活动

以开展课堂教学研究为重点，开展集体备课活动，带着课题上研

讨课，推进教学改革。对于上教研课，必须强调要结合课题，体现研

究的成果，评议时也要围绕课题进行，课后必须写课后小结，提倡一

课一得。对于热点问题，将以沙龙形式组织研讨，各抒己见，形成共

识。对于教学方法改革，要突出方法能激发学生的学习兴趣，能引导

学生主动参与学习过程，能形成学生良好的学习习惯及正确的学习策

略，能培养学生积极、健康的情感态度，形成正确的价值观。大力提

倡课堂的民主化，大力提倡将学生的实践与社会实践相结合。要以科

研为指导，学习研究的策略，汲取他人的教改经验，确立教研组及个

人的研究课题，并将课题研究与平时教学实践、教研课、教学专题总

结等结合起来。

（1）本学期仍要求人人要上教研课，青年教师要上展示汇报课，

县级、乡级骨干教师要上示范课。在此基础上，教务处将全力抓好校

级课堂教学评优课活动、选拔与推荐优秀教师，进一步培养我校的骨

干教师。

（2）充分利用教师业务学习时间，组织我校骨干教师上示范课，

把提高教师上课和评课水平落到实处，带动全体教师迅速成长，为开

创我校研究课堂教学的新局面注入新的血液。

（3）改进教学后记的形式，突出质量意识，写好教学随笔，提倡

每日三问：今天读了没有？今天想了没有？今天写了没有？及时积累

材料，总结得失，写出具有较高质量的教学一得或教学论文。

二、抓好常规工作，优化各项管理，提高工作的实效性。

1、严格执行课程计划，坚持按课表上课