原创力文档- 1、本文档共17页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
有关中学生消费行为的研究报告5篇--第1页
有关中学生消费行为的研究报告5篇
有关中学生消费行为的研究报告5篇
生活毕竟不是为了吃饭这么简单，我为了心中的梦，所以我渴望着一种雅俗
共赏的生活，愿今后即使荒芜，也甘愿品尝枯草下埋藏的美好。这里给大家分
享一下关于中学生消费行为的研究报告，方便大家学习。
中学生消费行为的研究报告（精选篇1）
一、问题的提出
随着物质的增长，人民的生活水平有所提高，我们中学生的零花钱也越来越
多，消费也越来越高，大手大脚的消费似乎成为一种习惯
同学之间的攀比心理也越来越多。导致一些家境不好的同学变得自卑，和为
了所谓的攀比，去做一些不理智的事。作为中学生，没有经济收入，所用的都
是父母所勤劳赚来的血汗钱，因此本组进行了一次问卷调查，了解中学生的理
财情况。
研究目的：通过问卷调查了解中学生的理财、消费情况，以及中学生的消费
观念。
研究内容：调查中学生的零花钱用途、来源、数量
研究方式：通过问卷调查来进行了解
研究对象：临高二中高一年级学生
二、调查问题及结果
问题一：你每个月零用钱是
a、50元以下b、50~100元c、100~150元d、150元以上
结果：a、40%b、25%c、20%d、15%
问题二：你每个月零花钱的来源
a、父母给的b、勤工俭学c、新年的储蓄款d、亲戚的资助
结果：a、50%b、25%c、10%d、15%
问题三：零用钱的用途
第1页共17页
有关中学生消费行为的研究报告5篇--第1页
有关中学生消费行为的研究报告5篇--第2页
a、购买学习用品b、去游戏厅c、存储起来d、其他
结果：a、45%b、30%c、5%d、20%
问题四：当你购买一件商品时，你最关心的是
a、实用性b、外观包装c、是否符合潮流d、价格
结果：a、20%b、40%c、30%d、10%
三、调查分析：
根据问卷的整理，了解到中学生大多都是父母给的，还有中学生的消费很
高，大部分中学生的用处是购买学习用品，但也有不少的中学生把零用钱用在
不恰当的地方。当代的中学生的依赖性还是较强，大部分都是依赖父母，只有
极少数的学生自赚零用钱，但即使如此，中学仍是高消费人群。中学生的.消费
意识还是很淡薄，不懂得赚前的幸苦。
提倡：中学生应去体验一下劳动的辛苦，以增强中学生的简朴的生活观念，
改变他们的消费观念。树立正确的消费观。
__二中高一（1）班
活动内容
__一日行
活动目的
活动人员
活动时间
总结与体会
通过这次社会实践，我们组的每一个人都有很大的感触，都感受到大自然的
美丽，感受到大自然的芳香，我们应该保护环境，呵护大自然，歌唱大自然让
每个角落不再有污染物、废弃物；让大自然永远绽放它的美丽，散发出它独特
的芳香，通过这次社会实践，我们组的每一个人都互相有了深入的了解，觉得
用学之间并不是那么陌生，而是缺乏互相交流，通过这次社会实践，我们组的
友谊关系进一步增强，直至最好。
__二中学生早餐情况调查
x年x月x日九位学生的早餐情况：
第2页共17页
文档评论（0）