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2024年小学四年级德育工作计划样本
一、指导思想:
坚持以____和____为指导,认真____省、市、县《____推进未成
年人思想道德工作实施意见》精神,以“知荣明耻、从我做起”教育
为活动主线,严格《小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道
德实施纲要》,继续加强对学生的爱国主义、集体主义、法制教育、
养成教育。创新家庭、社会、学校的三结合教育,走德育工作的特色
之路。
二、工作目标:
(一)加强学生日常行为规范教育,保持学生行为习惯良好率为
____%。
(二)加强法制教育,确保在校生无违纪行为。加强安全教育,
确保学期内无责任事故发生。
(三)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织
开展综合实践活动,不断提高学生综合素质,打造学校德育品牌。
(四)坚持“三个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设,加
强德育科研,调动校内各条线的育人积极性,全员育人、全程育人,
争创德育工作先进学校。
三、工作要点:
(一)发挥学校德育的主体作用,在全校范围内创设“全员育
人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校
德育工作。
第1页共10页
(二)继续实施“双德工程”建设,努力形成以师德带生德、以
生德促师德,“双德互育、和谐发展”的良好局面。
(三)结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,
培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
(四)进一步加强德育常规工作的管理,加强检查力度。
2024年小学四年级德育工作计划样本(2)
一、工作目标:
提高学生的道德素质,培养正确的价值观和道德观念,促进学生
全面发展。
二、工作重点:
1.加强道德教育课程的开展,注重培养学生的良好品格和道德观
念。通过讲授道德故事、开展道德情感教育,引导学生树立正确的价
值观和道德观念,提高学生的道德修养。
2.强化班级教育,构建和谐的班级氛围。通过组织班级活动、班
会、班级角色扮演等方式,加强班级团结合作意识,培养学生之间的
友爱互助精神,促进班级内部的和谐发展。
3.加强家校合作,共同关注学生的道德发展。与家长沟通交流,
了解学生在家中的表现和成长情况,共同制定家庭教育计划,协助家
长教育引导学生,促进家校合作,共同培养学生良好的道德品质。
三、具体措施:
1.开展道德故事课堂。每周安排一节道德教育课程,选取适合年
龄的道德故事进行讲解,引导学生从中领悟道德道理,培养学生正确
的价值观和道德观念。
第2页共10页
2.开展班级活动。每学期组织一次班级活动,如班级游戏、亲子
活动等,通过这些活动增强班级凝聚力,促进学生之间的友爱互助精
神。
3.组织班级角色扮演。每学期组织一次班级角色扮演活动,让学
生通过扮演不同角色,体验不同的道德难题,培养他们解决问题的能
力和正确的道德判断力。
4.家校联动,共同关注学生的道德发展。每学期组织家长会,向
家长介绍学校的德育工作,并征求家长的意见和建议。定期向家长发
送学生的德育成绩单,让家长了解学生的道德发展情况。
5.定期开展德育主题活动。每学期选取一个德育主题,如诚信、
友善、勇敢等,开展相关活动,如德育知识竞赛、德育公开讲座等,
积极引导学生关注和培养相关的道德品质。
四、工作评估:
1.定期进行学生道德素质评估,了解学生在道德方面的成长情
况,发现问题及时进行教育和引导。
2.进行工作总结和反思,及时调整德育工作策略,提高工作效
果。
3.邀请专家对学校的德育工作进行评估,并提出改进建议。
四年级德育工作计划范文结束。
2024年小学四年级德育工作计划样本(3)
学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基
工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方
面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促
第3页共10页
进,相辅相
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