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六年级上册语文期末试题人教新课标
六年级上册语文期末试题人教新课标
六年级上册语文期末试题人教新课标
六年级语文第十一册(期末检测)同步练习题
期末检测
一、基础知识与语言积累
1、看拼音写词语。?mò??shēnɡ??jiāo??zào??yìrán??wǎn??lián??yíshì??zī??yuán?(??????)(??????)(????)(??????)(??????)(??????)?2、看拼音写字,组成词语。
mòyùyìjié
沙(??)沐(??)(??)制(??)约
(??)水(??)习(??)力(??)束
(??)生(??)望(??)立(??)白
(??)写犹(??)(??)见(??)力
3、按书写要求,规范抄写下面得古诗名句。
青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏。
4、用“__”画出句子中得错别字,将正确得字按顺序写在后面得括号里。
①关健得问题是我们要积极地参加建身运动。(??)
②彭德怀将军骑着俊马奔驰在崇山竣岭中。(??)?5、先把词语补充完整,然后选词填空,使句子完整通顺。?横(??)不幸??饱经风(??)??(??)囵吞枣??(??)血搏杀?独(??)匠心??(??)走龙蛇??可见一(??)??兴高(??)烈
抑扬顿(??)??(??)人讥笑??(??)风怒号??雅俗共(??)?①她得朗诵有声有色,语调(????????),表情丰富多彩。
②张大爷一辈子历尽艰难困苦,是一位(????????)得老人。
6、照样子,写出四个带有“护”字得词语,分别和下面得词语搭配(所填得词语不重复)、例:(护理)病人?(??)环境??(??)地球??(??)尊严??(??)防火
7、先默写古诗《春夜喜雨》,再写一句带有“春”字得诗句(不重复)。
,。
,。
8、按原文填空。
①_____________,何人不起故园情。
②珍惜自然资源,___________________。
③我们爱我们得民族,________________________。
④不精不诚,_______________。?⑤其间有一个十一二岁得少年,项____银圈,手___一柄钢叉向
一匹猹尽力地_____去。那猹却将身一______,反从她得胯下逃走了。
⑥横眉冷对千夫指,______________________。
⑦昔我往矣,_____________。
9、理解词句。?⑴写出带点词语得意思。
①峨峨兮若泰山,洋洋兮若江河!
峨峨:____________。洋洋:___________。
②爷爷津津乐道地数说着自己当年得光荣历史。
津津乐道:_______________________?⑵写出下面句子得意思。?①地球,这位人类得母亲,这个生命得摇篮,是那样得美丽壮观,和蔼可亲。这句话说明地球和人类、万物得关系怎样??___________________________________________________________
②我觉得它们得音乐优于人间一切音乐。这句话使您感受到了什么??___________________________________________________________?二、阅读理解?希望是生命得源泉。失去它,生命就会枯竭。您用心读了下面这篇文章后,一定会有许多感受。多读几遍,再回答下面问题。
生之喜悦
美国西海岸得边境城市圣迭(dié)戈得一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn)得威廉·马修。当阳光从朝南得窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位得痛楚得袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时得折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,她得泪腺(xiàn)由于药物得副作用而萎缩。
年轻得女护士为马修所经受得痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心得刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”
马修住院得头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生得精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(shū)神经发出“痛”得信号。
在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修得处境,就
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