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人教版七年级数学上册教学计划
(及进度表)
一、指导思想:
以新课标要求为指挥棒,采用可行的措施,体现以人为本,培养学生创新、开放的思维方式。同时,注意处理好内容与思想的衔接,在学生小学水平之上发展并为以后学习打下基础。
二、学情分析:
通过分析小六毕业会考成绩册和试卷,发现学生的数学成绩不理想,基础知识不扎实,计算能力较差,思路不灵活,缺乏创新思维能力。因此,本学期的教学重点是培养学生的学习习惯和参与意识,引导学生质疑、探究并在实践中学习。
三、教材分析:
本学期教学内容包括第一章《有理数》、第二章《整式的加减》、第三章《一元一次方程》、第四章《几何图形初步》。
教材在每章开始时,都设置了章
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