3.1 力 重力 教学设计-2023-2024学年高一上学期物理教科版（2019）必修第一册.docx

3.1力重力教学设计-2023-2024学年高一上学期物理教科版（2019）必修第一册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为物理教科版（2019）必修第一册的“3.1力重力”，主要包括重力的概念、重力的方向、重力的大小及其计算。

2.教学内容与学生已有知识的联系：学生在初中阶段已经学习了力的概念、分类以及力的作用效果，了解了重力作为一种力的基本特性。在此基础上，本节课将深化学生对重力的认识，引入重力的大小计算和重力的方向，并与学生的生活实际相结合，如物体在地球表面的自由落体运动等，使学生在已有知识的基础上，进一步理解和掌握重力的相关知识。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：科学思维、科学探究和科学态度。通过学习重力概念及其特性，培养学生运用科学思维分析力的作用和物体运动规律；通过重力大小的计算和重力方向的认识，提升学生的科学探究能力，使其能够运用所学知识解释生活中的物理现象；同时，培养学生对物理现象的好奇心和探究热情，形成积极的科学态度，为后续学习打下坚实基础。这一目标与物理教科版（2019）必修第一册的教学要求紧密相连，注重培养学生的物理学科核心素养。

重点难点及解决办法

重点：重力概念的理解、重力大小的计算、重力方向的判定。

难点：重力大小计算公式的应用，理解重力与物体质量、距离地心距离的关系。

解决办法及突破策略：

1.通过实验演示和实际例子，如物体下落、悬挂等，帮助学生形象理解重力的概念和方向。

2.使用图示和数学推导，引导学生理解重力大小与物体质量、地球半径等因素的关系，加深对公式G=mg的理解。

3.设计课堂讨论和问题解答环节，针对学生可能出现的疑问进行解答，如为什么重力总是指向地心，重力加速度的变化规律等。

4.创设实际情境，如要求学生计算不同高度或不同纬度下物体的重力，提高学生运用知识解决实际问题的能力。

5.利用课后作业和课堂练习，巩固重力计算公式及其应用，通过反复练习突破难点。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过生动的语言和图示，系统讲解重力概念、计算公式和方向特性，确保学生对基本知识点的掌握。

2.讨论法：组织学生就重力现象进行小组讨论，鼓励提问和分享，提高学生的思维能力和解决问题的能力。

3.实验法：设计重力相关的实验，如测量物体质量、观察自由落体等，增强学生的实践操作能力和观察分析能力。

教学手段：

1.多媒体设备：运用PPT、视频等展示重力的定义、公式推导和实验过程，使抽象概念形象化，提高学生的学习兴趣。

2.教学软件：利用物理模拟软件，让学生通过互动操作，直观感受重力大小和方向的变化，加深理解。

3.网络资源：提供相关网络资料，引导学生课后自主学习，拓展知识面，增强学习的深度和广度。

教学过程

首先，我会以一个简单的问题开始今天的课程：“大家每天都会感受到一种力，它让我们不能轻易离开地球，你们知道这是哪种力吗？”（等待学生回答）没错，那就是重力。

1.导入新课

（1）力的概念、分类及作用效果。

（2）重力是什么？它与我们生活的关系。

2.探究重力

在这个环节，我会引导大家深入探究重力的特性。

（1）重力的大小

首先，我会请大家思考一个问题：“为什么地球上的物体都会受到重力的作用？”（学生思考、讨论）

然后，我会给大家介绍重力的计算公式：G=mg，其中G表示重力，m表示物体的质量，g表示重力加速度。接下来，我会带领大家通过实验测量物体的质量，并计算所受的重力。

（2）重力的方向

（3）重力与地球的关系

在这个环节，我会提问：“为什么地球上的重力加速度是恒定的？”（学生思考、讨论）

然后，我会解释重力加速度与地球的质量、半径等因素有关。同时，我会引导大家思考重力在地球不同纬度、不同高度的变化规律。

3.课堂讨论

在这个环节，我会组织大家进行课堂讨论，针对以下问题展开：

（1）重力的作用和影响。

（2）重力在日常生活中的应用。

（3）如何利用重力为我们服务？

4.课堂小结

在这个环节，我会总结今天学习的主要内容，包括：

（1）重力的概念、计算公式和方向。

（2）重力与地球的关系。

（3）重力的应用和影响。

5.课后作业

为了巩固今天的学习成果，我会布置以下课后作业：

（1）计算不同高度、不同纬度下的重力。

（2）思考重力在日常生活中的应用，并撰写一篇小短文。

（3）预习下一节课的内容：摩擦力。

教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）物理学史：了解重力概念的演变过程，包括牛顿、伽利略等科学家在重力研究方面的贡献。

（2）地质学：探究地球内部结构对重力的影响，如地核、地幔、地壳等。

（3）天文学：研究其他行星的重力特性，对比地球重力，了解宇宙中重力的普遍性和特殊性。