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江苏省新闻出版学校
出版与发行专业（五年制高职）
《信息检索与利用》课程标准
一、概述
（一）课程性质
《信息检索与利用》是新闻出版与发行专业的专业基础课，通过系统的理论讲授与专门
的实践操作训练，旨在帮助学生强化科技信息需求与表达，深入掌握科技信息查询与数据分
析的知识、方法与技能，提高学生灵活运用信息资源体系、检索工具和方法解决科技类信息
问题的能力，进而促进学生在现代信息环境下基于资源的学习和研究能力的增长，以达到全
面强化学生的信息素质的目的。并通过实践技能训练，提高学生的实践能力、创新能力和职
业能力，为学生就业打下坚实的理论基础和职业基础。
（二）课程基本理念
注重培养学生的专业思维能力和专业实践能力，把创新意识的培养贯穿于整个教学中。
采用理论与实践相结合的教学方法，培养学生分析问题、解决问题的能力。通过理论讲述使
学生掌握信息检索与数据分析的基本原理和基本方法；通过项目学习与训练使学生进一步理
解掌握信息检索与利用的基本方法。
（三）课程设计思路
以就业为导向，以能力为本位，以职业技能为主线，以情境单元课程为主题，尽可能形
成基于职业岗位、工作过程的课程体系。在具体学习项目的选择和编排中，以情境单元为基
础，通过实训、案例分析、情景模拟、实战训练、上机操作等相结合的形式培养学生分析问
题、解决问题的实际能力，以及对理论知识的深化了解。本课各部分具体内容及课时分配如
下表：
学时
课程名称主要内容
理论实践合计
信息检索基础知识628
馆藏书目及电子图书数据库检索6410
信息检索与利用网络信息资源检索8412
通用外文数据库6410
常用中文数据库检索与利用8412
特种信息信息检索8412
毕业论文写作448
合计462672
二、课程目标
（一）总目标
通过对《信息检索与利用》课程学习，使学生学会信息检索与利用的基本概念、基本理
论、基本方法，树立良好的信息检索理念，学会运用信息，培养学生发现、分析和解决问题
的能力，熟练掌握信息检索与利用的策略和技术，养成良好的职业道德和职业思想。
（二）具体目标
1.素质
（1）具备较高的信息素养，理解合理合法构建专业信息资源体系在知识创新中的重要
作用。
（2）掌握信息检索的基础知识（信息检索方法、信息检索策略、信息检索步骤、信息
检索结果的识别）。
（3）掌握一定的统计分析方法。
（4）能够对调查结果进行统计分析。
（5）能灵活运用专业信息检索来帮助分析和解决专业问题。
2.知识
（1）基础理论部分。主要掌握学科性质、地位，信息及信息检索的基本知识，信息检
索工作流程，信息检索原理，检索语言和检索工具的相关知识。
（2）信息检索部分。利用手工的和计算机方式，进行事实、数据检索和信息检索的方
法和策略。并对信息检索的结果进行分析。
（3）信息利用部分。利
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