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蚊子和狮子
学习目标反复朗诵课文,复述寓言,理解寓言的寓意。体会拟人手法的作用,揣摩寓言故事中巧妙、合理的想象。揣摩寓言故事中巧妙、合理的想象,通过分析寓言故事的情节,领悟其中所蕴涵的道理,体会寓言通过对话描写刻画人物形象的方法。
作者简介伊索,公元前6世纪的希腊寓言家,弗里吉亚人,2500多年前出生在希腊。他与克雷洛夫、拉·封丹和莱辛并称世界四大寓言家。伊索童年期是一个哑巴,而且长得很丑,但他的母亲非常爱他,时常讲故事给他听。他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶,曾被转卖多次,但因知识渊博,聪颖过人,最后获得自由。
生字词
第一部分(1)描述了蚊子攻击狮子的情景,以及胜利后得意忘形,最终命丧蜘蛛网的故事。第二部分(2)一句话点明寓意,言简意赅。文章主要写了什么?分为几个部分?
弱小的蚊子能战胜强大的狮子的原因是什么?蚊子之所以能战胜狮子,一方面是善于审时度势,以已之长,攻敌之短,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方,这是蚊子最合适、最安全的攻击点:另一方面是狮子无法发挥自己的长处,他用爪子抓,不但没有抓住蚊子反而抓破了自己的脸。
蚊子的失败是由于蜘蛛的强大吗?蚊子的失败,根本的原因并不在于蜘蛛的强大,而在于因获得胜利而变得骄傲的蚊子,头脑不清醒,自以为无敌于天下,得意忘形,丧失了警惕,以致自投罗网。相反,如果获得胜利后的蚊子,能正确认清自己之所短,小心谨慎,就有可能避免“被蜘蛛网粘住”的悲剧。
蚊子两次“吹喇叭”的原因是否相同?不相同第一次“吹着喇叭”--进军前的号角充满自信;第二次“吹着喇叭”--胜利后的得意洋洋、忘乎所以。
“吹起喇叭”“唱着凯歌”?有什么表达作用?生动形象地描绘出获得胜利后的蚊子得意扬扬.忘平所以的样子。把蚊子的叫声比喻为“吹喇叭”“唱凯歌”,以状其得意忘形之态,十分新鲜、贴切。“叹息”与“吹起喇叭,唱着凯歌形成对比,突出了蚊子可悲可笑的下场,很有讽刺意味。
蚊子在蛛网上叹息,是否明自了自己失败的原因?从文中哪个词可以看出来?“不料”。蚊子把失败归于不小心落入蛛网,说明它至死不悟。
这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。结尾有什么作用?点明寓意,收束全文,告诫人们在任何时候都要谨慎行事,不可得意忘形。
这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人(骄傲自大)。本寓言的寓意是什么?
胜利的蚊子为什么会被小小的蜘蛛消灭了?骄兵必败。蚊子的失败是必然的(是迟早的)——它聪明,但是它骄傲自满(这就是愚笨的表现)。
弱小的蚊子为什么能战胜强大的狮子呢?以己之长克人之短;知己知彼,百战不殆;勇者胜;结论:智者胜。
这则寓言的寓意是什么?讽刺那些能够战胜强者却因得意反而被弱者战胜的人;骄兵必败。
学完本课你有什么启示?世上万事万物,各有所长与所短,强者有短处,弱者也有长处。弱者如果能扬长避短,就可能以小胜大,以弱胜强。要战胜对方必须知己知彼,要善于以己之长攻敌所短;面对强手和困难,应毫不退缩,勇往直前。
强者或胜利者,如果骄傲自满,失去清醒的头脑,就会走向成功的反面。取得一点成绩决不能骄傲自满。人不应被暂时的胜利冲昏头脑,任何时候都要谦虚谨慎,只有保持清醒的头脑,才能永远立于不败之地。
蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。“叹息”与“吹着喇叭”“唱着凯歌”形成对比,蚊子有所醒悟。“最强大”与“小小的”形成对比,突出了蚊子可悲可笑的下场。
“不料”。蚊子把失败归于不小心落入蛛网,说明它至死不悟。蚊子在蛛网上叹息,是否明白了自己失败的原因?从文中哪个词可以看出来?
课堂总结通过写写蚊子战胜了强大的狮子,却被小小的蜘蛛逮住并消灭的故事,讽刺了那些取得一点成绩就得意忘形、忽视自己短处的人。揭示了即使取得大的胜利,也不能骄傲,要始终谨慎行事,否则可能会在小处受到挫折的道理。
下节课见!
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